本書從蒙臺梭利教育入門講起,普及了兒童發(fā)展的四個階段,重點解析了六個兒童敏感期:運動敏感期、秩序敏感期、感覺敏感期、語言敏感期、閱讀敏感期和數字敏感期,最后講述了孩子長大成人之前家長需要預習的內容,從而讓家長理解“育兒就是孕育新世界”的理念,并輔助孩子在敏感期茁壯成長。本書還回應了孩子的內在發(fā)展需求,為培養(yǎng)孩子的自律力
本書是結合蒙臺梭利教育理念幫助孩子學會自立的親子家教類圖書。本書作者明衣以蒙臺梭利教師的經歷與經驗,介紹了幫助孩子實現個體成長的一系列方法,主要包括:家長應給予0-6歲孩子充分的信任;家長要在說話方式和環(huán)境創(chuàng)造方面下功夫;提升孩子的日常生活能力;在與人交往和語言使用上找到突破口;家長要和孩子一起活在當下。
本書是一部梁啟超寫給家人的書信集,其中寫給子女的家書有一百三十余封,內容涉及生活、交友、治學、立業(yè)、成家等各個方面,飽含了一位父親對子女的諄諄教誨和真切感情。在這些家書中,梁啟超時刻關注子女的身心健康,與子女談人生理想、國家大事、婚姻感情,引導子女全面發(fā)展,體現了梁氏寬嚴相濟、溫和開明的家風。 梁啟超的九個子女各自成才
本書是德雷克斯心理學經典著作,它不僅解決了現代家庭中父母所面臨的“挑戰(zhàn)”問題,還系統(tǒng)描述了現代父母面臨的各個方面--父母有哪些易犯的錯誤,如何理解孩子的基本人格;如果想要在家庭內部建立平等溝通機制,父母如何訓練孩子。它為我們提供了系列方法來解決父母困境,如引導孩子尊重秩序并接受社會規(guī)則,與孩子發(fā)展互動關系,給予孩子持續(xù)
家庭是社會的基本細胞,家長是家庭教育的主體,是家庭教育智慧的踐行者。父母是孩子的第一任老師,孩子們從牙牙學語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。為進一步凝聚松江區(qū)廣大家長的教育智慧,輻射家庭教育中的好做法、好經驗,本書以"智慧育兒故事"為主題,圍繞日常家庭教育中家長與孩子共同成長的一件事或一個主題,如提升
本書共六章,內容包括:愛孩子最好的方式,是父母的自我療愈;讓“健康的愛”滋潤孩子成長;“不健康的愛”多是父母犯的錯;教育從來不是孩子的功課,而是父母的修行;別讓“扭曲的親子關系”毀了你的孩子;在孩子人生早期,就要給他“適合的愛”。
本書根據孩子的不同特質設計出科學的學習能力培養(yǎng)方案,幫助家長分析各種學習問題的影響因素,找到有效的改善策略,激發(fā)孩子的學習動力,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
本書是一本指導父母對孩子進行情緒管理訓練的實戰(zhàn)手冊。作者基于一項120個家庭共同參與的心理學調查,揭示了4種教養(yǎng)方式對孩子情商的長期影響、孩子情緒管理訓練的5個關鍵步驟、培養(yǎng)高情商孩子的5個關鍵期等諸多科學教養(yǎng)的真相,讓父母了解0歲到青春期孩子教養(yǎng)的本質,從而幫助孩子大幅提升自信心、學業(yè)表現、健康水平和人際關系質量。
告別叛逆 正向面對孩子青春叛逆期與孩子共同成長溫暖教育 親子關系家庭教育指導書籍
本書作者認為:很多父母認可陪伴的重要性,卻不知道陪伴不只是陪著,陪伴也是需要方法與技巧的。書中剖析人性的共同點,找到孩子發(fā)生問題的根源,從根本上解決孩子的問題,為家長教育孩子提供行之有效的方法,從實踐中給父母們以啟發(fā),解決孩子問題。書中涉及需求方面的總結,問題表象總結,對解決孩子問題存在一定普適性。