精神疾病的發(fā)病率要比想象的高得多，根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的統(tǒng)計，全球27%的人一生中平均至少出現(xiàn)過一次精神疾病，這其中就可能有你認識的人。在核磁共振成像、腦電圖和其他許多科技手段迅速發(fā)展的今天，我們對精神疾病的理解比過去要多得多。通過這本書，你會確切地知道反社會人格障礙的成因，知道在頭腦中出現(xiàn)的“外星人的聲音”從何
這本關(guān)于停止自傷的完整指南闡述了關(guān)于自傷的事實，糾正了有關(guān)這種行為的常見誤解，并提供了自我安慰的技巧。受到自傷行為困擾的個體可以馬上開始使用本書來調(diào)節(jié)困難的或壓倒性的情緒。此外，本書還包括自我評估工作表、尋求專業(yè)幫助的指導(dǎo)，以及關(guān)于最有效療法和藥物的信息。本書中的工具借鑒了辯證行為療法及接受和承諾療法，有助于個體感到自
本書以案例分析的形式娓娓道來，讓家屬學(xué)會在面對患者不同狀態(tài)時，應(yīng)該怎樣與他們相處，可以為患者的康復(fù)做些什么；家庭經(jīng)濟困難時，可以從哪些方面入手去減輕負擔(dān)；當(dāng)家屬面對患者時，自己的情緒也會受很大影響，這時該如何照顧好自己，做好心理調(diào)整……
全書分兩個部分，第一部分介紹了29種常見的心理疾病和障礙，如睡眠障礙、抑郁癥、疑病癥、精神分裂、抽動癥、老年期焦慮癥等，第二部分為心理評估與自助表及心理自助技術(shù)指導(dǎo)語參考。
本書是全國高等教育自學(xué)考試教育管理專業(yè)的指定教材，由全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會組織編寫，傅納主編。本書的主要內(nèi)容包括兩大部分，第一部分為心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)自學(xué)考試大綱，主要規(guī)定了本課程的課程性質(zhì)與課程目標(biāo)、考核目標(biāo)、課程內(nèi)容與考核要求、有關(guān)說明與實施要求、題型示例；第二部分為教材部分，此部分嚴(yán)格依據(jù)心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)自學(xué)考
本書主要講述疫情下的創(chuàng)傷干預(yù)主題，包括哀傷延長障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)等常見創(chuàng)傷的識別、測量與干預(yù)方法，以及通過大量詳實的案例對焦點方法、創(chuàng)傷知情、意義重建和成長取向等干預(yù)實踐的操作技術(shù)進行展示，以期為受疫情影響的人們提供應(yīng)對創(chuàng)傷的方式、方法、策略的借鑒，早日擺脫創(chuàng)傷恢復(fù)正常生活。本書共九章，包含延長哀傷障礙識
本書共九章，包含哀傷輔導(dǎo)的原則、過程與技術(shù)，急性哀傷的應(yīng)對策略，關(guān)懷者的說話技巧，死亡焦慮的識別、評估與應(yīng)對，居喪期哀傷輔導(dǎo)，預(yù)期性哀傷輔導(dǎo)，同情疲勞與自我保護，同質(zhì)互助小組的運用，哀傷自助與生活正常化。
本書以對生命的熱愛為主旨，以作者七次與死神擦肩而過的真實經(jīng)歷為依托，闡述了怎樣在人生低谷時用幽默的方式獲得內(nèi)心的解脫、怎樣直面人生變化前后的生活狀態(tài)、怎樣看待人生的悲歡離合、怎樣厚積薄發(fā)迎來蛻變、怎么堅定信念等人生課題，表明了作者如何發(fā)現(xiàn)愛、分享愛、付出愛、收獲愛的主題曲，語言淳樸、精辟，扣人心弦，是一本關(guān)于成長與自救
本書內(nèi)容包括：健康心理學(xué)的理論和概念、應(yīng)激與健康、影響健康的生活方式因素、吸煙與健康、心理因素對免疫系統(tǒng)的影響、影響慢性疼痛的心理社會因素、影響心血管疾病的心理社會因素、積極心理因素與健康等。
本書以國家衛(wèi)健委最新高校規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》(第七版)與《中醫(yī)心理學(xué)》(第三版)為藍本，闡述了疾病發(fā)展過程中的相關(guān)心理行為變化規(guī)律、心身相互作用機制，以及如何將心理行為的知識和技術(shù)應(yīng)用于人類整體健康的維持和疾病的防治與康復(fù)。本書還全面介紹了各種心理療法，包括現(xiàn)代心理療法及中醫(yī)心理療法。
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