本冊(cè)書的背景，是奇奇鎮(zhèn)上的“奇怪的洞”。在小鎮(zhèn)上，千萬(wàn)要小心“洞”：樹洞，井蓋洞，襪子上的破洞……怪怪的整蠱魔咒，隨時(shí)都可能出現(xiàn)在洞里！要是一不小心碰到了奇怪的洞，你就會(huì)眼前一黑，出現(xiàn)在奇怪的地方，也許是很久以前，也許是很久以后，甚至可能是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很怪很怪的地方……
本冊(cè)書的背景，是奇奇鎮(zhèn)上來(lái)了一位新居民：討糖龍。這條小龍喜歡變成一輛小巴士，走街串巷地尋找?guī)兔Φ臋C(jī)會(huì)，用來(lái)?yè)Q取千奇百怪的糖果。只不過(guò)，有時(shí)候他也會(huì)不小心幫倒忙。
本冊(cè)書的背景，為奇奇鎮(zhèn)上的“奇奇妙妙工廠”。奇奇妙妙工廠是瞌睡小姐開辦的有趣工廠，員工們擅長(zhǎng)發(fā)揮奇思妙想，生產(chǎn)的商品妙趣橫生，但是，偶爾也會(huì)出現(xiàn)意外……
本冊(cè)書的背景，為奇奇鎮(zhèn)上一座神奇的“許愿屋”，許愿屋每天都會(huì)發(fā)布一份《許愿日?qǐng)?bào)》，只要你擁有許愿屋要的東西，就可以去許下一個(gè)愿望！居民們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心愿，絞盡腦汁地想辦法。
一套面向一二年級(jí)孩子的橋梁童話書。本套書分為6冊(cè)，每?jī)?cè)分別針對(duì)這些知識(shí)模塊：(1)偏旁部首；(2)單字；(3)詞語(yǔ)；(4)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；(5)句子；(6)游戲練習(xí)。易錯(cuò)漢字的解決之道，大語(yǔ)文好基礎(chǔ)少不了，孩子開心讀完忘不掉！專注低年級(jí)學(xué)生的漢字學(xué)習(xí)誤區(qū)，讓孩子正確用漢字，搞不清筆順、認(rèn)不出形近字、近義詞混用、糊涂斷句、標(biāo)點(diǎn)
這套書由著名兒童文學(xué)作家張秋生老師編寫文字，詹詠老師繪制漫畫。 它由3冊(cè)組成，分別是《讓生命中有風(fēng)景——寫作其實(shí)很快樂(lè)》《給你的語(yǔ)言增色添味——寫作其實(shí)很有趣》《最是書香能致遠(yuǎn)——閱讀其實(shí)很多味》。 用94篇佳作和94幅幽默漫畫，使大作家的寫作思維、寫作方法和寫作經(jīng)驗(yàn)更加具象和生動(dòng)的呈現(xiàn)出來(lái)，化繁為簡(jiǎn)，是一套非常適
本書是教育部“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，也是國(guó)家級(jí)精品資源共享課配套教材。書中闡述了“小學(xué)教育源流”“小學(xué)教育特性”“小學(xué)學(xué)生”“小學(xué)教師”“小學(xué)教育目標(biāo)”“小學(xué)教育內(nèi)容”“小學(xué)教育環(huán)境”“小學(xué)教育活動(dòng)”和“小學(xué)教育評(píng)價(jià)”等小學(xué)教育學(xué)的基本問(wèn)題。在結(jié)構(gòu)上，以小學(xué)教育學(xué)的基本概念和原理為主線，聯(lián)系當(dāng)前小學(xué)教
語(yǔ)文成績(jī)提升難，想靠突擊提升成績(jī)太艱難！學(xué)好文言文，學(xué)好語(yǔ)文，拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間跨度，做好長(zhǎng)期規(guī)劃尤其重要！《輕松吃透小古文》有2個(gè)分冊(cè)：輕松吃透小古文（入門篇）：學(xué)習(xí)重點(diǎn)在讀，從“之、乎、者、也、吾”這樣簡(jiǎn)單近白話的小古文開始，全文拼音+譯文+簡(jiǎn)單的小練習(xí)，初步培養(yǎng)文言文語(yǔ)感！輕松吃透小古文（提升篇）：學(xué)習(xí)重點(diǎn)在讀、解、譯
"小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的重要階段，早期培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀技巧，不僅能提升孩子的語(yǔ)言能力、思維能力和創(chuàng)造力，還能刺激他們的求知欲。本書作者是一位有12年親子閱讀經(jīng)驗(yàn)和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的母親，她將親子閱讀經(jīng)驗(yàn)萃取成書，全書共10章，包括：暢游童話故事，放飛想象能力；趣讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讀懂受益一生；品學(xué)名人傳記，培養(yǎng)優(yōu)
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