本書內(nèi)容：偉大的藝術(shù)家是什么時(shí)候創(chuàng)作出他們最偉大的作品的？通過考察大量偉大的畫家、雕塑家、詩人、小說家和電影導(dǎo)演的職業(yè)生涯，作者證明了有兩種截然不同的創(chuàng)作方法：實(shí)踐型的革新者通過反復(fù)試驗(yàn)和試錯(cuò)逐漸累積并在其晚年做出巨大貢獻(xiàn)，理論型的革新者在其早年就形成了新的想法并突然就實(shí)現(xiàn)了突破。作者向我們展示了為什么米開朗基羅、塞尚
20世紀(jì)是中西方各種美術(shù)思潮不斷發(fā)生碰撞與融會(huì)的時(shí)期。正是在這樣的時(shí)代背景下，邵大箴先生對(duì)西方已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生的現(xiàn)代藝術(shù)進(jìn)行了詳盡地介紹，并更多地加入了作者本人的思考和分析。《邵大箴》是對(duì)邵大箴先生當(dāng)前的著作和文章進(jìn)行系統(tǒng)整理、修訂、編排與集合，當(dāng)中收錄的這些著作、文章和譯著，主要寫作于改革開放以來三十余年，它們不僅
本教材為藝術(shù)設(shè)計(jì)類教材，本書結(jié)合1+X職業(yè)技能證書文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)及數(shù)字創(chuàng)意建模對(duì)職業(yè)人才培養(yǎng)的要求設(shè)置六大模塊，每個(gè)模塊下由2-3個(gè)情境和任務(wù)組成，教學(xué)案例均來自實(shí)踐項(xiàng)目。模塊01為數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，主要介紹平面與色彩構(gòu)成，模塊02為數(shù)字圖像處理，主要介紹色彩修正與圖形圖像編輯，模塊03為數(shù)字圖形設(shè)計(jì)，主要介紹數(shù)字
本書中，作者先從視覺設(shè)計(jì)的內(nèi)涵入手，之后介紹了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的原理、視覺傳達(dá)媒介以及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)形式，接著詳細(xì)地分析了視覺設(shè)計(jì)中藝術(shù)的元素、視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)思維、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維以及圖形和色彩的創(chuàng)意設(shè)計(jì)表現(xiàn)等內(nèi)容。
書稿內(nèi)容包括：高小華本人的藝術(shù)生涯回憶與評(píng)論文章，藝術(shù)文獻(xiàn)及理論研究、大型歷史題材景觀畫創(chuàng)作與研究、美術(shù)館策展與實(shí)踐研究、當(dāng)代與觀念/跨媒介講座實(shí)錄、學(xué)術(shù)研討會(huì)實(shí)錄(中央美術(shù)學(xué)院綜合材料藝術(shù)展“不止與材料”研討會(huì)、歷史的體溫——高小華個(gè)展研討會(huì)實(shí)錄)。
本書從藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論出發(fā)，分析藝術(shù)設(shè)計(jì)的門類與方法，以藝術(shù)設(shè)計(jì)的含義、本質(zhì)屬性、特征、分類及其與現(xiàn)代審美的關(guān)系為基礎(chǔ)，探討藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史與未來，藝術(shù)設(shè)計(jì)主體與設(shè)計(jì)思維，及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的屬性與應(yīng)用，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的屬性與應(yīng)用。本書循序漸進(jìn)、由淺入深，力求以準(zhǔn)確與科學(xué)的文字進(jìn)行表述，且結(jié)合了大量新穎又具有代表性的設(shè)計(jì)圖例，
本書內(nèi)容包括：美術(shù)藝術(shù)理論概述、美術(shù)教學(xué)方法與策略、藝術(shù)創(chuàng)作的過程與方法、美術(shù)史教學(xué)與傳承、美術(shù)教育與社會(huì)責(zé)任、數(shù)字藝術(shù)與新媒體。
本書研究內(nèi)容覆蓋哲學(xué)與視覺藝術(shù)教育的關(guān)系、視覺藝術(shù)教育的本質(zhì)與邊界、走向融合的視覺藝術(shù)教育哲學(xué)、再論視覺藝術(shù)教育的價(jià)值與目的以及多維度思辨、對(duì)“大觀念”視覺藝術(shù)課程與卓越視覺藝術(shù)教師教育的哲學(xué)思辨、建立視覺藝術(shù)教育哲學(xué)的愿景。
本書采用項(xiàng)目任務(wù)式的講解方式，詳細(xì)介紹了構(gòu)成基礎(chǔ)中的三大構(gòu)成，即平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的基本原理、美學(xué)法則、表現(xiàn)形式等。本書注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)素養(yǎng)、抽象思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力，通過對(duì)大量設(shè)計(jì)作品的實(shí)例分析，幫助學(xué)生更好地理解和掌握構(gòu)成在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。書中內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，適用范圍較廣。
以現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容為研究對(duì)象，在概括中外設(shè)計(jì)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，理清了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、范疇等要素，基于人類社會(huì)文化和生活及生產(chǎn)方式。對(duì)作為綜合性、跨學(xué)科、多領(lǐng)域的現(xiàn)代設(shè)計(jì)進(jìn)行了分解式的探究。內(nèi)容涵蓋設(shè)計(jì)的程序與方法、設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)的哲學(xué)問題、現(xiàn)代設(shè)計(jì)批評(píng)以及未來設(shè)計(jì)發(fā)展趨向等。本書既包含了設(shè)計(jì)學(xué)基本理論問題，又
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