本冊收錄了小學(xué)語文“快樂讀書吧”欄目四年級上冊指定閱讀書目的內(nèi)容,包含部分節(jié)選的《中國古代神話》《希臘神話傳說》《世界神話傳說》�！吨袊�古代神話》記錄了中國古代先民們創(chuàng)作的、流傳甚廣的神奇故事和動人傳說,有助于小讀者了解中國古典文化源頭;《希臘神話傳說》是古希臘人民智慧的結(jié)晶,人物角色鮮明、故事情節(jié)曲折,有較強(qiáng)的閱讀性

本書是針對3-8歲兒童設(shè)計(jì)的手指點(diǎn)讀古詩發(fā)聲書，依據(jù)教育部統(tǒng)編小學(xué)語文教材，收入小學(xué)必背古詩詞129首，是一套能從小讀到大的詩詞書。所選篇目注重韻律，尤其適于孩子記誦、閱讀。原創(chuàng)插畫，美輪美奐，帶孩子領(lǐng)略我國古代優(yōu)美古詩詞。本書也適合親子共讀，內(nèi)容包括注釋、賞析、譯文，詩詞零基礎(chǔ)的家長也能陪著孩子學(xué)好古詩詞，讓家長與孩

《校園文化建設(shè)的理論與實(shí)踐研究》是作者從教數(shù)十年、包括先后在多所學(xué)校擔(dān)任校長的教育教學(xué)實(shí)踐中，從事校園建設(shè)的理論探索與實(shí)踐的研究成果。全書分為“教育與文化融合促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展”“構(gòu)建校園文化的基本策略與路徑”等部分。

該書緊貼小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，運(yùn)用生動活潑的文字、幽默詼諧的插以及貼近生話的例子，將復(fù)雜深奧的數(shù)學(xué)知識化繁為簡，為孩子們?nèi)�面講解數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，讓孩子們一看就明白，一學(xué)就會用。全書運(yùn)用有趣的表現(xiàn)方式和傳達(dá)手法讓孩子們明白，枯燥、抽象、深奧的數(shù)學(xué)原來是這么簡單、有趣和美妙。這不只是一本好用的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)書，更是一本

本書與上海教材同步。 本書為交大之星期中期末高分特訓(xùn)系列之一，書中含8套期中高分特訓(xùn)和12套期末高分特訓(xùn)，題型全面，素材新穎，答案詳盡，編排合理，循序漸進(jìn)，有利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺，沖刺高分。

文本解讀能力是小學(xué)語文教師的核心競爭力，統(tǒng)編教材新選課文的文本解讀是一大難點(diǎn)。本書聚焦剛剛選入小學(xué)語文統(tǒng)編教材的五到六年級新入選課文，依據(jù)教材編寫特點(diǎn)，從語文要素語用特色重點(diǎn)詞句課后練習(xí)四個(gè)方面，一篇一篇地進(jìn)行細(xì)致、具體、賞析式的解讀，分析單元訓(xùn)練重點(diǎn)，提供具體教學(xué)策略，共20篇，具有很強(qiáng)的操作性和遷移性，不僅有助于一

文本解讀能力是小學(xué)語文教師的核心競爭力，統(tǒng)編教材新選課文的文本解讀是一大難點(diǎn)。本書聚焦剛剛選入小學(xué)語文統(tǒng)編教材的三到四年級新入選課文，依據(jù)教材編寫特點(diǎn)，從語文要素語用特色重點(diǎn)詞句課后練習(xí)四個(gè)方面，一篇一篇地進(jìn)行細(xì)致、具體、賞析式的解讀，分析單元訓(xùn)練重點(diǎn)，提供具體教學(xué)策略，共27篇，具有很強(qiáng)的操作性和遷移性，不僅有助于一

文本解讀能力是小學(xué)語文教師的核心競爭力，統(tǒng)編教材新選課文的文本解讀是一大難點(diǎn)。本書聚焦剛剛選入小學(xué)語文統(tǒng)編教材的一到二年級新入選課文，依據(jù)教材編寫特點(diǎn)，從語文要素語用特色重點(diǎn)詞句課后練習(xí)四個(gè)方面，一篇一篇地進(jìn)行細(xì)致、具體、賞析式的解讀，分析單元訓(xùn)練重點(diǎn)，提供具體教學(xué)策略，共31篇，具有很強(qiáng)的操作性和遷移性，不僅有助于一

本書從數(shù)學(xué)知識體系中的相互承接和內(nèi)在關(guān)聯(lián)上出發(fā)，闡述一線教師在課堂教學(xué)中提高學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的方法路徑，既是數(shù)學(xué)課例的精華，也是教師專業(yè)成長的寶典。 全書分三篇。 篇我思我行，綻放思想之花選取13篇課堂實(shí)錄，每篇實(shí)錄包含我思我想課堂回放板書設(shè)計(jì)回顧反思知識鏈接5項(xiàng)內(nèi)容。 第二篇惑而生新，探索智慧教學(xué)是從教師的課題研究成

溫故——百年老課本美文選讀（中）