這是一本關(guān)于旅行社經(jīng)營(yíng)管理最新的實(shí)用性很強(qiáng)的教材。它滿足高職高專(zhuān)旅行社經(jīng)營(yíng)管理課程教學(xué)之需,培養(yǎng)高職高專(zhuān)旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的應(yīng)用和實(shí)踐操作能力,緊密聯(lián)系當(dāng)前旅行社業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),教學(xué)和就業(yè)無(wú)隙對(duì)接。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí),了解旅行社的基本理論與最新動(dòng)態(tài),初步掌握旅行社的基本運(yùn)行規(guī)律,學(xué)會(huì)處理旅行社經(jīng)營(yíng)和管理中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題的
《旅游學(xué)概論》力求內(nèi)容體系完整、嚴(yán)謹(jǐn),突出實(shí)用性和適學(xué)性,對(duì)學(xué)習(xí)使用者具有可讀性和啟發(fā)性!堵糜螌W(xué)概論》除可作為中央廣播電視大學(xué)旅游專(zhuān)業(yè)教材使用外,也可供高等院校旅游及經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和旅游從業(yè)相關(guān)人員學(xué)習(xí)使用。旅游學(xué)概論是旅游專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程。它以揭示旅游活動(dòng)的規(guī)律為主線,以旅游的要素為核心,在借鑒和吸收國(guó)內(nèi)外旅游
本書(shū)內(nèi)容包括:生態(tài)旅游區(qū)建設(shè)理論探索、生態(tài)旅游區(qū)構(gòu)成與建設(shè)內(nèi)容、生態(tài)旅游區(qū)建設(shè)時(shí)序、建設(shè)判別模型與驅(qū)動(dòng)機(jī)制優(yōu)化、建設(shè)狀態(tài)識(shí)別與可視化表達(dá)、張家界生態(tài)旅游區(qū)建設(shè)等。
《導(dǎo)游語(yǔ)言藝術(shù)一本通》主要具有以下鮮明特點(diǎn):一,作者,本叢書(shū)作者或?yàn)榈胤铰糜尉重?fù)責(zé)導(dǎo)游員培訓(xùn)的專(zhuān)家,或?yàn)槁糜卧盒O嚓P(guān)知識(shí)教學(xué)的教師,均擁有豐富的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的知識(shí)功底,保證了叢書(shū)內(nèi)容的準(zhǔn)確性。第二,知識(shí)實(shí)用。本叢書(shū)不僅專(zhuān)題和知識(shí)豐富,而且真正按照導(dǎo)游的實(shí)際需求編寫(xiě);另外,書(shū)中還配有大量的案例,為導(dǎo)游提供了模擬訓(xùn)練
《中國(guó)旅游客源國(guó)地區(qū)概況(第4版)》與原教材相比,本版教材注意了課程設(shè)置與教材編寫(xiě)的科學(xué)性、針對(duì)性、規(guī)范性。本書(shū)強(qiáng)調(diào)了教材的研究含量,旨在倡導(dǎo)教材編寫(xiě)的嚴(yán)肅性、高等教育的研究性,避免教材編寫(xiě)中存在的簡(jiǎn)單雷同現(xiàn)象,體現(xiàn)了國(guó)家骨干教材應(yīng)有的規(guī)范性與原創(chuàng)性。本教材供中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(旅游方向)學(xué)員使用,也可供旅游院系
本書(shū)是面向21世紀(jì)課程教材,是十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。 全書(shū)共分為4篇14章,分別是:第一篇基礎(chǔ)篇,第一章導(dǎo)游的由來(lái)與發(fā)展、第二章導(dǎo)游員、第三章導(dǎo)游工作、第四章導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理;第二篇實(shí)務(wù)篇,第五章導(dǎo)游工作程序、第六章旅游者個(gè)別要求及問(wèn)題的處理、第七章事故的預(yù)防和處理;第三篇技能篇,第八章導(dǎo)游的組織技能、第九章導(dǎo)游的語(yǔ)言
本書(shū)是面向21世紀(jì)課程教材,是十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。 全書(shū)共分為4篇14章,分別是:第一篇基礎(chǔ)篇第一章導(dǎo)游的由來(lái)與發(fā)展、第二章導(dǎo)游員、第三章導(dǎo)游工作、第四章導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量管理;第二篇實(shí)務(wù)篇第五章導(dǎo)游工作程序、第六章旅游者個(gè)別要求及問(wèn)題的處理、第七章事故的預(yù)防和處理;第三篇技能篇第八章導(dǎo)游的組織技能、第九章導(dǎo)游的語(yǔ)言技能
旅游美學(xué)是旅游學(xué)科中的一個(gè)重要分支學(xué)科,是美學(xué)理論在旅游業(yè)中的推廣和應(yīng)用,它有助于提高旅游者的旅游審美質(zhì)量,幫助旅游企業(yè)合理的建設(shè)旅游設(shè)施,開(kāi)發(fā)旅游資源,營(yíng)造旅游環(huán)境,同時(shí)也有助于旅游從業(yè)人員按照美學(xué)的原理和要求提供理想的服務(wù),因此受到越來(lái)越多的關(guān)注和重視。 目前,在旅游教學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)出版了不少關(guān)于旅游美學(xué)的教材,《高
《全國(guó)旅游專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材:旅游景區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》具以下三個(gè)特點(diǎn):一,內(nèi)容充實(shí),框架完整,體系嚴(yán)密。本書(shū)較為全面地涵蓋了旅游景區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論體系和實(shí)際應(yīng)用成果,包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本原理、實(shí)際操作方法,以及從實(shí)踐到理論的發(fā)展和創(chuàng)新。第二,量論與實(shí)際緊密聯(lián)系。本書(shū)以大量的旅游景區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際問(wèn)題和案例研究證實(shí)和支撐了旅游景區(qū)市場(chǎng)營(yíng)
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中,充分注重學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),堅(jiān)持突出導(dǎo)游口語(yǔ)的特點(diǎn),在敘述中盡可能采取要領(lǐng)與示范相結(jié)合的方法,貼近旅游團(tuán)的實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)。同時(shí),在闡述問(wèn)題時(shí),也注意理論和實(shí)際的結(jié)合,充分體現(xiàn)理論的探索性、知識(shí)的綜合性、操作的可行性和實(shí)用性原則。語(yǔ)言敘述上力求做到深入淺出,條理清晰,使學(xué)生通過(guò)對(duì)本書(shū)