李建峰主編的《建筑工程施工》依據(jù)*新的施工規(guī)范，圖文并茂系統(tǒng)地介紹了土木建筑主要專業(yè)工種工程的施工工藝技術(shù)原理與方法，詳細(xì)闡述了施工組織的基本理論、原則和方法，并以實(shí)例講述了施工組織設(shè)計(jì)的編制。全書分成施工技術(shù)和施工組織兩大篇，主要內(nèi)容包括：土方工程、深基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、腳手架與
《土木工程施工（第3版）》包括土木工程施工技術(shù)與組織管理兩方面的內(nèi)容。施工技術(shù)方面有土方工程、樁基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、砌筑工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、腳手架工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、防水工程及裝飾工程等；施工組織方面有流水施工原理、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、施工組織設(shè)計(jì)等。本版教材的內(nèi)容在第2版基礎(chǔ)上做了更新，充分反映了我國
《建筑施工技術(shù)》依據(jù)建筑工程施工新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程編寫。內(nèi)容涉及工程的主要技術(shù)項(xiàng)目，包括土方、地基與基礎(chǔ)、砌筑、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、建筑防水、裝飾裝修等施工技術(shù)�！督ㄖ┕ぜ夹g(shù)》內(nèi)容淺顯易懂，實(shí)用性強(qiáng)，適合建筑工人自學(xué)，也可作為建筑類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)教材。
《建筑施工技術(shù)/高等職業(yè)教育建筑工程專業(yè)工學(xué)結(jié)合\"十三五\"規(guī)劃教材》課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門很重要的職業(yè)技能核心課程。該課程主要研究房屋建筑工程施工中各主要工種工程的施工工藝和施工方法，綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)。同時(shí)針對施工員、質(zhì)檢員、安全員、預(yù)算員的崗位需要，結(jié)合實(shí)際工作流程，解決在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的
本書介紹了土木工程施工的基本規(guī)律、施工工藝、施工方法，力求反映當(dāng)前先進(jìn)的施工技術(shù)和施工組織方法。全書共13章，內(nèi)容包括土方工程、基礎(chǔ)工程、砌筑與腳手架工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程等。
《四川省建筑工程綠色施工規(guī)程》根據(jù)四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳《關(guān)于下達(dá)四川省工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)<四川省建筑工程綠色施工規(guī)程>編制計(jì)劃的通知》（川建標(biāo)發(fā)[2014]429號）的要求，由成都市土木建筑學(xué)會(huì)、成都市第六建筑工程公司會(huì)同有關(guān)單位共同編制而成�！端拇ㄊ〗ㄖこ叹G色施工規(guī)程（DBJ51/T056-2016）/四川省工程建
新建一座住宅，簡而言之就是算足房間數(shù)、立起梁柱、蓋上屋頂、X后進(jìn)行裝飾的過程。但是，翻新改建卻不能這樣，沒有生活的實(shí)際體驗(yàn)，不考慮生活方式、家庭關(guān)系、生活哲學(xué)等因素，便無法著手設(shè)計(jì)�！杜f房改實(shí)戰(zhàn)指南》是日本首屈一指的建筑師親自向您提供個(gè)性化的舊房改造設(shè)計(jì)理念，并給您傳授房屋翻新改建的八大關(guān)鍵點(diǎn)，并通過大X表格、插圖
導(dǎo)語_點(diǎn)評_推薦詞
《建筑施工技術(shù)》引入以工作任務(wù)為導(dǎo)向的教學(xué)理念，以學(xué)生為中心，教師輔導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的改革；以工程實(shí)踐為依托，以職業(yè)崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，使教材的實(shí)用性和目的性更強(qiáng)，更符合建筑行業(yè)和企業(yè)對人才培養(yǎng)的需求�！督ㄖ┕ぜ夹g(shù)》的主要內(nèi)容包括緒論、地基與基礎(chǔ)工程施工、砌筑工程施工、鋼筋混凝土工程施工
作為我國高等教育組成部分的自學(xué)考試，其職責(zé)就是在高等教育這個(gè)水平上倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵(lì)自學(xué)、幫助自學(xué)、推動(dòng)自學(xué)，為每一個(gè)自學(xué)者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教材就是履行這個(gè)職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué)，應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握和了解新知識、新信息，有利于學(xué)習(xí)者增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實(shí)踐能力，形成自學(xué)能力，也有利
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