本書由18篇學士論文集合而成，全方位介紹、探討了比較文學這門以跨越性、可比性、相容性為基本特征的人文學科。隨著新文科建設理念的提出，學界開始深入思考新文科背景下比較文學研究生人才培養(yǎng)面臨的機遇與挑戰(zhàn)。在新文科背景下，比較文學研究生培養(yǎng)既要緊扣時代脈搏，主動適應新技術新媒體給人文學科帶來的挑戰(zhàn)，又要始終堅持學科的主體性原
書寫(外語學科核心話題前沿研究文庫.外國文學研究核心話題系列叢書)
本書中國文學傳播研究方面的著作。從中華文化自信視角出發(fā),以葛浩文翻譯莫言小說為個案進行研究。首先分析了葛浩文英譯莫言小說研究現狀,闡述了中華文化自信與翻譯研究的關系,分析了葛浩文的翻譯觀,然后分別就《紅高粱》《生死疲勞》《檀香刑》等葛浩文英譯本進行解讀,探討葛浩文對莫言小說英譯的特點、翻譯策略與技巧,探討譯者葛浩文所具
本書分析梳理了文學的類別及其差異發(fā)展原因及不同的文體之間的表達的優(yōu)勢劣勢和它們之間的關系,以全新的視野和方法,梳理構建了修辭的原理及其類別的理論。分析了文法,句法,修辭等重要的文學問題,并探尋了其中的規(guī)律與技巧。為便于讀者學習閱讀,通過更好的理論,好的案例分析和更精準的練習,幫助讀者快速掌握相應規(guī)律與方法,提高寫作能力
本書為國內第一本以一般敘述學命名的敘述理論研究專著。一般敘述學致力于推進西方現代敘述學發(fā)端時就提出的理想：為各種敘述類型提供一套有效通用的概念、理論框架與方法論。國內外近20年來興起的類似研究如跨媒介敘述、廣義敘述學不同程度受限于西方“經典敘述學”的基本概念與理論框架。本書不僅打破了語言尤其文字媒介、生活與藝術簡單二元
敘述聲音是西方文論中的重要概念，也是敘事學研究的重要對象。它與敘述交流中的諸多因素存在密切聯(lián)系，直接影響文本意義的生成與傳達。由于多種原因，此概念長久以來未被準確定義。本書在全面梳理國內外相關研究成果的基礎上，全方位、多視角地闡述敘事學與當代西方文論中的敘述聲音理論，識別與辨析敘述聲音概念。在敘事學視閾下，借鑒其他學科
現代童話美學研究
本書是關于戲劇編劇理論與技巧探究的研究成果,是目前戲劇界將編劇理論與編劇創(chuàng)作融為一體的著作。主要是對經典戲劇作品的內部理論規(guī)律進行研究,通過對舞臺上活躍的戲劇作品進行分析,總結出如何能使作品更具有戲劇性的創(chuàng)作技巧。內容包括戲劇作品的選題與開掘、戲劇情境、戲劇沖突、戲劇動作、戲劇情節(jié)、戲劇懸念、戲劇結構、戲劇人物、戲劇語
★本書是勞倫斯·布洛克《作家文摘》的創(chuàng)作專欄精華文章匯集，出版四十多年暢銷不衰，已成為小說創(chuàng)作的經典指南，本書中，布洛克將小說創(chuàng)作經驗傾囊相授。 ★寫作靠天賦還是靠努力？不知道筆下角色該怎么說話？故事劇情進展緩慢拖沓？形容詞究竟怎么用？在這本實用手冊中，布洛克對小說作家這門職業(yè)以及寫作技藝進行了深入探討，
本書依托國內外兒童文學研究成果，對兒童文學的概念、起源、屬性、特征、發(fā)展歷史等理論性內容進行介紹。根據當前小學語文課程改革要求，并結合語文教育現實需求、未來趨勢，強化教材內容層面的針對性與實踐性。
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