本書重構了個人境外高等教育需求過程發(fā)生的理論分析框架以及影響因素指標體系,并設計了調研工具揭示我國家庭在境內高等教育供給不斷豐富的背景下依舊熱衷海外留學的深層原因。研究者實地走訪了全國15個城市的28所學校,采用問卷調查和深度訪談結合的方式收集數(shù)據(jù)并通過SPSS軟件分析數(shù)據(jù)。研究發(fā)現(xiàn)我國高中生境外高等教育需求強烈且產(chǎn)生

本書把總體教學目標界定為職業(yè)生涯規(guī)劃書,即通過系統(tǒng)的教學,學生能夠提交標志性成果---職業(yè)生涯規(guī)劃書,使職業(yè)生涯規(guī)劃書成為學生今后五年甚至更長時期的人生發(fā)展藍圖,并根據(jù)新情況,對職業(yè)生涯規(guī)劃書進行評估、調整、修改,以明確學習與發(fā)展動力。

本書分為論文集與案例集兩大部分。內容包括了學生思想政治教育、學風班級建設、心理健康教育以及新時代網(wǎng)絡思政等多個工作領域。論文集主要涵蓋了老師們對于工作經(jīng)驗的思考同時提出新的工作思路;案例集主要是以已發(fā)生的實際案例為基礎,進行的成因分析與方法總結。

本書共精選45名中國近現(xiàn)代赫赫有名的愛國物理學家的故事,分別通過簡介、人物生平、人物軼事、人物影響和參考文獻五個模塊來進行人物敘述。書稿緊緊圍繞當前課程思政主題,為課程思政教育提供既豐富又便捷的教學素材,旨在通過展示這些物理學家的家國情懷、人文素養(yǎng)、道德修養(yǎng)等,優(yōu)化物理學課程思政內容供給,對學生進行中國特色社會主義和中

本書立足于廣東高考新時代,幫助廣東省內的準高考考生、家長及高中教師借力于生涯規(guī)劃、升學測評等工具,準確定位目標院校和專業(yè),選擇合適的升學途徑和高考科目,科學填報高考志愿,助圓大學夢。

本書把大學生思想政治教育政策放置在中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局“兩個大局”的宏觀大背景下考察,提出了大學生思想政治教育政策體系的規(guī)范性聚合效應,探討了政策在解決大學生思想政治素質的社會期待與現(xiàn)實差距問題中的獨特作用。

本書收錄了《從勞動教育出發(fā)，導入服務性學習——新工科背景下材料類新生研討課教學實踐探索》《提高工程倫理通識課學習效果的混合式教學設計與實踐》《工程創(chuàng)新拔尖人才通識教育中法律教學的問題及對策》等文章。

本書分為三個部分，分別為燕趙音樂文化研究、多學科視域研究、音樂表演藝術研究。對燕趙文化、多學科交叉和音樂表演的研究具有重要的參考價值。其中的燕趙音樂文化研究悉心思考了燕趙音樂文化的古往今來，解構其歷史規(guī)律與文化價值，這是我們于時代的一種公眾記憶。

本書回顧和總結了北京農學院本科教學督導組2014-2022年以來的工作，主要就強化隊伍建設、緊抓教學關鍵環(huán)節(jié)、堅持嚴督實導、提升教學質量等方面進行探索與研究，并針對當前高等教育改革與發(fā)展中的熱點、重點問題，以及高校教育教學亟待解決的突出問題，提出改革的新思路、新舉措和新目標。全書全面集中展現(xiàn)了北京農學院督導組緊緊抓住教

本書將從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)建設方向的確定、專業(yè)課程的設置、專業(yè)師資隊伍的建設和實訓基地的建設等幾個方面出發(fā)，依托資產(chǎn)評估與管理專業(yè)，探索并總結該專業(yè)人才培養(yǎng)及教學改革經(jīng)驗成果，提出對專業(yè)教學標準、人才培養(yǎng)方案、課程標準、典型案例等方面的建議。