MBA、MEM、MPAcc、MPA、MTA、EMBA等管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力寫作歷年真題精講

本書選擇漢語方言完成體標(biāo)記為跨方言比較的對(duì)象。在跨方言比較過程中，盡可能全面收集當(dāng)前漢語方言語法調(diào)查一手資料，以語義范疇為主體視角，靈活運(yùn)用“兩個(gè)三角”語法理論的核心思想，重視從方言自身的系統(tǒng)性表現(xiàn)來審視完成體標(biāo)記成分的性質(zhì)。通過綜觀概貌和微觀透視，全面考察了漢語各地方言完成體標(biāo)記成分的總體類型、形義匹配特征、共時(shí)地理

本書是專門為小學(xué)低年級(jí)的孩子量身打造的，書中選取的漢字都是小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)大綱中所要求掌握的漢字。書中不僅有根據(jù)字形編寫的趣味兒歌，還有字音、字義、組詞、造句，甚至包括漢字的來歷和演變，對(duì)每一個(gè)漢字都進(jìn)行了多角度、全方位的講解，從而拓展了孩子們學(xué)習(xí)漢字的深度和廣度。另外，書中還穿插了漢字小游戲，這些小游戲可以充分調(diào)動(dòng)

對(duì)漢語語篇的推理模式的研究，是國內(nèi)邏輯學(xué)界學(xué)者很少涉及但卻非常重要的領(lǐng)域。漢語語篇推理研究屬于邏輯學(xué)、語言學(xué)（包括計(jì)算語言學(xué)）和計(jì)算機(jī)科學(xué)等前沿交叉領(lǐng)域的創(chuàng)新研究，其獨(dú)到的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。本專著主要研究了兩大塊內(nèi)容：一是基于廣義量詞理論的廣義三段論和亞氏模態(tài)三段論的研究，二是基于范疇類型邏輯的漢語指代消解、歧義消解

《中華通韻》是中華詩詞學(xué)會(huì)組織研制的國家語委語言文字規(guī)范，是新中國語言體系中的新韻書。該書由國家語委語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)審定委員會(huì)于2019年3月審定通過。2019年11月1日，國家語委語言文字規(guī)范《中華通韻》正式實(shí)施。本書按照《中華通韻》韻部押韻，遴選成語典故編成對(duì)句，并逐句詳細(xì)注釋。全書仿照古人的《聲律啟蒙》《笠翁對(duì)韻

本研究從認(rèn)知的視角研究漢語網(wǎng)絡(luò)日源詞和英源詞，運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)的概念隱喻和概念合成理論，采用以定性分析為主的研究方法，探討漢語網(wǎng)絡(luò)外源詞的來源、語義演變過程及其認(rèn)知機(jī)制，并試圖做漢日英對(duì)比分析。研究發(fā)現(xiàn)：漢語網(wǎng)絡(luò)日源詞和英源詞語義生成機(jī)制是類似的，主要是概念隱喻機(jī)制、概念轉(zhuǎn)喻機(jī)制和概念整合機(jī)制。漢語網(wǎng)絡(luò)日源詞和英源詞語義

本書在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)河南輝縣方言語法進(jìn)行了專題考察，涉及語綴、重疊、副詞、助詞“叻”、“X人”結(jié)構(gòu)、比較句、疑問句、被動(dòng)句、處置句等詞法和句法問題�？疾熘羞\(yùn)用“表—里—值”和“普—方—古”兩個(gè)三角的研究思路，力求觀察充分，描寫細(xì)致，分析客觀，揭示出輝縣方言語法的主要特點(diǎn)，在一定程度上反映出豫北晉語的語法個(gè)性。

本書精心選取了近300個(gè)人們耳熟能詳?shù)某烧Z，每個(gè)成語都設(shè)置了注音、注釋、出處(用例)和成語故事等欄目。注音、注釋和出處(用例)等欄目能讓我們把握成語的基本知識(shí)；成語故事能讓我們了解每個(gè)成語背后的精彩絕倫的故事。

本書以閩粵兩地的重要正音材料為研究對(duì)象，以清代相關(guān)的官話資料及閩、粵方言文獻(xiàn)資料作為輔助研究材料，探討清代中后期閩粵兩地正音書系的語音性質(zhì)，并縱深總結(jié)和分析學(xué)界所熱議的清代“正音”性質(zhì)和官話基礎(chǔ)方言等問題。全書共分為七章。第一章是“清代中后期閩粵兩地正音書簡(jiǎn)介及研究概況”。第二章是“閩地正音書《官音便覽》研究”第三章是

本書涉及普通話與普通話水平測(cè)試、普通話概述、漢語普通話的沿革、普通話與方言、怎樣學(xué)好普通話、普通話水平測(cè)試、什么是普通話水平測(cè)試、普通話水平測(cè)試的內(nèi)容、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與成績(jī)劃分、計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試流程及注意事項(xiàng)、普通話語音體系介紹、語音的基本概念、聲母的分類與發(fā)音、聲母辨正、韻母的分類與發(fā)音、韻母辨正、普