《旅游經(jīng)濟學(xué)》的新內(nèi)容主要表現(xiàn)在:一是研究了旅游經(jīng)濟的發(fā)展模式,重點闡述了發(fā)達國家與發(fā)展中國家旅游經(jīng)濟的發(fā)展模式,探討了我國旅游業(yè)的發(fā)展模式;二是論述了WTO與產(chǎn)業(yè)政策,重點分析了我國新的旅游產(chǎn)業(yè)政策及其對旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的調(diào)控作用;三是論述了旅游產(chǎn)品供求矛盾的運動規(guī)律,分析了推動旅游產(chǎn)品供求矛盾運動的主要因素及其影響
本書內(nèi)容重點突出、詳略得當、簡明扼要、可讀性強,在介紹旅游景區(qū)時,盡量做到每景一圖,以期圖文并茂,使讀者能有更直觀的感受。全書共分十四章,按世界地理區(qū)塊劃分,每章以國家、城市、景區(qū)三個層次來展開。本書可作為高職高專旅游類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材,也可以作為旅游愛好者了解世界主要旅游國家、城市及景區(qū)的趣味讀物。
《中國旅游地理》在結(jié)構(gòu)上共分為十一章。第一章簡明扼要地論述了中國旅游資源的基本知識;第二章講了交通與交流的密切關(guān)系;第三章則從整體上交代了中國旅游區(qū)的劃分,從宏觀上闡述了中國旅游分區(qū)。從第四章至第十一章則分別介紹了東北旅游區(qū)、華北旅游區(qū)、華東旅游區(qū)、華中旅游區(qū)、華南旅游區(qū)、西北旅游區(qū)、西南旅游區(qū)和青藏旅游區(qū)!吨袊糜
《安徽旅游與文化(英文)》以推廣安徽旅游和文化、培養(yǎng)安徽英語導(dǎo)游為宗旨,以幫助學(xué)生和考生考取安徽英語導(dǎo)游資格證書為目標,是為安徽省培養(yǎng)面向世界、既懂旅游、又懂英語的涉外旅游人才而撰寫的地方教材;也是安徽省各旅游院校、各地旅游局培訓(xùn)英語導(dǎo)游和導(dǎo)游考生考取英語導(dǎo)游資格證非常實用的考前培訓(xùn)教材;是在職英語導(dǎo)游從事導(dǎo)游員景點講
本教材將旅游文化學(xué)與旅游美學(xué)有機整合,闡述了旅游文化和旅游審美的基礎(chǔ)知識與基本理論,對自然風(fēng)景、古典園林、傳統(tǒng)建筑、雕塑、書法、繪畫、音樂、飲食、宗教、地域文化等旅游資源的美學(xué)特征、審美鑒賞方法進行了簡明而生動的論述,并進行了跨文化分析和旅游開發(fā)的文化分析。教材內(nèi)容豐富,觀點新穎,文筆優(yōu)美,圖文并茂。
21世紀旅游管理規(guī)劃教材:旅游概論
《21世紀旅游管理規(guī)劃教材:旅游心理學(xué)》特色:堅持實用性針對性,確保內(nèi)容與市場需求無縫對接。堅持同步性前瞻性,力求知識點、資料數(shù)據(jù)行業(yè)最新。增設(shè)實用欄目,體例新穎活潑。突出案例教學(xué),注重教學(xué)實踐。讀者對象:應(yīng)用型本科院校、高職高專、成人高校的旅游管理類專業(yè)的師生以及旅游行業(yè)從業(yè)人員。
《旅游文化》是一個教學(xué)團隊智慧的結(jié)晶,這個團隊由多位理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師組成!21世紀旅游管理規(guī)劃教材:旅游文化》的編寫特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 第一,觀點新穎;第二,結(jié)構(gòu)獨特;第三,內(nèi)容豐富;第四,注重實訓(xùn)。
《旅游資源概論》作為高職高專旅游管理專業(yè)教材,一方面,能緊密結(jié)合旅游專業(yè)人才培養(yǎng)的目標,在內(nèi)容選材、教學(xué)方法設(shè)計、技能訓(xùn)練與能力拓展等方面突出了高等旅游職業(yè)教育的特點;另一方面在多位專家學(xué)者教學(xué)研究基礎(chǔ)上,積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,并吸納了我國旅游資源研究的最新成果,構(gòu)建了比較完整的理論體系。本教材從旅游資源的基礎(chǔ)理論