本書為深圳市赤灣小學(xué)實(shí)踐“無邊界學(xué)習(xí)”教學(xué)理念的校本教材，包括以下內(nèi)容：一、無邊界學(xué)習(xí)的意義介紹無邊界學(xué)習(xí)教學(xué)理念的發(fā)展歷程以及國內(nèi)外相關(guān)理論的研究進(jìn)展。二、無邊界學(xué)習(xí)在赤灣小學(xué)的開展介紹無邊界學(xué)習(xí)在赤灣小學(xué)開展的基礎(chǔ)，以及如何融入學(xué)校的辦學(xué)理念。從學(xué)校管理、校園文化、教學(xué)、教師、學(xué)生、教研等幾個(gè)維度具體介紹無邊界學(xué)習(xí)

剛踏上班主任崗位時(shí)，在我眼里，教室只有我和一群孩子，我的帶班工作就是管住孩子。誰不聽話，我就跟誰急。 直到遇到一群家長，他們積極參與班級(jí)活動(dòng)，家校之間開展了頻繁有趣的互動(dòng)，拓寬了教室的空間，也開拓了班級(jí)建設(shè)的新思路。 后續(xù)我做了家校合作課題，在專家的指導(dǎo)下，在課題研究的帶動(dòng)下，特別是在“教育生態(tài)理念”的指引下，我對(duì)

本書是全國著名小學(xué)語文特級(jí)教師蔣軍晶傾力之作。為深度學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)，為培育語文核心素養(yǎng)而存在！本書聚焦語文要素，在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，尊重每一首古詩詞的特點(diǎn)，與相應(yīng)單元的語文要素有機(jī)整合。注重古詩詞與當(dāng)今生活的連接，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)古今人性、情感的共通之處。這種處理，讓師生平視古詩詞，使學(xué)生不再怕學(xué)，使教師不再怕教。重視朗讀、背誦

本手冊(cè)是依據(jù)部編本教材和新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)語文教材編寫而成的，收錄了小學(xué)語文學(xué)習(xí)和日常生活中常用的字及其筆順。本手冊(cè)的主要特點(diǎn)：內(nèi)容實(shí)用，所收錄的字既能滿足語文學(xué)習(xí)的需要，又能幫助學(xué)生識(shí)字；貼近教材，經(jīng)挑選收錄的字大多貼近學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，能幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地了解每個(gè)字的筆順；好查好用，正文前有“字頭筆畫索引”，

繪本的每一頁都充滿了能夠提升孩子讀寫能力的細(xì)節(jié)。那么，如何利用這些細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)富有吸引力的優(yōu)質(zhì)繪本課呢？在書中，作者系統(tǒng)闡述了老師應(yīng)該怎么做，包括：如何選擇與孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)相匹配的繪本；如何在繪本課上教授讀寫技能；如何在繪本課上與孩子交流繪本內(nèi)容；如何在理解繪本內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展練習(xí)�！渡虾靡惶美L本課》涵蓋101個(gè)精講課

32本繪本，分為4個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別8本，整套書圍繞精靈Meo和它的小伙伴們?cè)诰�靈世界的故事展開。每本書前面是純英語故事，最后附有核心詞匯、關(guān)鍵句型、中文譯文和閱讀理解小問答。除32本繪本外，還隨書附贈(zèng)市場價(jià)值129元的96個(gè)同步伴讀視頻資源，包括：32個(gè)同步動(dòng)畫片、32個(gè)單詞句型真人講解、32個(gè)真人趣味表演。幫助孩子輕

本書內(nèi)容包括“看圖寫一句話”“看圖寫幾句話”和“看圖寫一段話”�！翱磮D寫一句話”主要從句式的角度教會(huì)學(xué)生怎樣寫清楚一句話，雖然簡單，但這是作文的基礎(chǔ)；“看圖寫幾句話”和“看圖寫一段話”是前者的擴(kuò)充、發(fā)展和提高，為了便于學(xué)習(xí)，這兩部分內(nèi)容按類編排，分為“寫人”“記事”“繪景”“狀物”四類，“看圖寫一段話”還增加了“想象”

本書是《義務(wù)教育拓展性學(xué)習(xí)課程小學(xué)數(shù)學(xué)》系列叢書分冊(cè)之一，供小學(xué)三年級(jí)下學(xué)生使用。本系列叢書依據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，結(jié)合現(xiàn)行人教版等小學(xué)數(shù)學(xué)教材，解決教材中忽視數(shù)學(xué)本質(zhì)、邏輯體系不清晰、只重算法不重算理等問題，以加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練為出發(fā)點(diǎn)，例題典型，講解清晰，總結(jié)到位，練習(xí)豐富，做到講練有機(jī)結(jié)合，真

本書是《義務(wù)教育拓展性學(xué)習(xí)課程小學(xué)數(shù)學(xué)》系列叢書的五年級(jí)下冊(cè)。該叢書依據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》以及最新版人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫，結(jié)合編者五十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決現(xiàn)行教材存在的忽視數(shù)學(xué)本質(zhì)、邏輯體系不清晰、教計(jì)算不講算理等問題。本叢書以加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容豐富，涵蓋所有小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，并在此基