《簡明物理化學實驗》根據(jù)普通院校理工科物理化學實驗教學大綱并結(jié)合化工、材料、制藥、生物等相關(guān)專業(yè)的教學需要編寫而成。全書共分4章。第1章介紹了物理化學實驗的目的和要求、誤差和數(shù)據(jù)處理。第2章為實驗項目，共編入了14個實驗，涉及常見的熱力學、動力學、電化學、膠體化學、表面化學和結(jié)構(gòu)化學等內(nèi)容，在實驗內(nèi)容的選擇上盡量選取以

《氣體檢測與計量》介紹了氣體檢測基礎(chǔ)知識、氣體檢測的量值溯源和傳遞、氣體傳感器技術(shù)以及氣體檢測儀器。在氣體傳感器技術(shù)中主要介紹了半導體型、催化燃燒型、電化學型、離子化檢測型、熱導型、紅外線吸收型和順磁型傳感器技術(shù)；在氣體檢測儀器中介紹了可燃氣體檢測報警器、催化燃燒式甲烷測定器、光干涉式甲烷測定器、熱導式氫分析器、催化燃

熱力學第一定律、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學、氣體熱力學、溶液熱力學、統(tǒng)計熱力學基礎(chǔ)、相平衡和化學平衡。各章結(jié)尾均給出了各章的基本要求，使讀者明了各章內(nèi)容的重點、難點，便于學習和鞏固。每一章均附有配套習題，其中大部分是物理化學課程多年積累的經(jīng)典習題，供讀者自我考查對理論知識掌握的程度。

《有機化學實驗》是普通高等學校教材，全書共分8章，內(nèi)容主要包括：有機化學實驗的基本知識、有機化學實驗基本操作技術(shù)、有機化合物物理常數(shù)的測定、天然有機物的提取及分離、有機化合物的性質(zhì)、有機合成、微型有機合成、設(shè)計性實驗和附錄。 為適應(yīng)現(xiàn)代高等教育發(fā)展的需要，《有機化學實驗》在編寫時注重實驗的微型化和實驗室的環(huán)境保護。

《無機化學學習指導》共十九章，前十章為無機化學基本原理，后九章為元素化學。每章分教學要求、重點與難點、精選例題解析、練習題及練習題參考答案五部分。這種結(jié)構(gòu)編排有利于學生在明確學習重點的基礎(chǔ)上，提高分析和解決問題的能力，熟練規(guī)范化的解題方法。《無機化學學習指導》可以作為各類高校無機化學和普通化學教師和學生的習題集，也適于

本書系統(tǒng)地講述了高聚物的合成機理及聚合方法、高聚物結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系、高聚物的熔體流動行為、高聚物的化學變化及高分子溶液等內(nèi)容，并將高分子化學與高分子物理的知識巧妙地結(jié)合在書中。本書適用于中等職業(yè)學校和技工類學校學生，同時也可作為培訓中級工的理論教材。

北京大學的分析化學課程2003年被評為國家級精品課，是全國分析化學課程中首門國家級精品課程。編者從2003年以來開始對定量化學分析課進行英文講授。本書是其中雙語課的教材。本書可與《分析化學教程》(“十五”規(guī)劃教材)配合使用。

“無機與分析化學實驗”是高等院校化工類專業(yè)的基礎(chǔ)化學實驗課程，學生通過本課程的學習，獲得物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)理論、化學反應(yīng)和分析化學的基本原理、元素化學的基本知識，以及獲得應(yīng)用這些原理和知識進行定量分析的基本操作技能。樹立“量”的概念，養(yǎng)成良好的實驗習慣和嚴格求實的科學作風。獨立進行實驗，初步達到分析處理一般化學問題、選擇分

本書是哈爾濱工業(yè)大學“九五”期間的教學改革成果之一，在內(nèi)容上除了加強基本理論與基本技能的訓練外，突出反映了近代化學的新進展，并強調(diào)了化學在其它學科領(lǐng)域中的應(yīng)用。本書共35個實驗，分為基本知識技能、化學熱力學與化學動力學、氧化還原反應(yīng)與電化學、水與環(huán)境、材料化學、化學與生命科學和工業(yè)應(yīng)用化學等七個部分。附錄部分介紹了實

《新編大學化學實驗》上冊主要是基礎(chǔ)實驗，內(nèi)容涵蓋了無機化學、有機化學、分析化學、物理化學原四大化學的基本操作，從化學實驗常識和儀器介紹、常數(shù)和物性測定、基礎(chǔ)化學實驗、物質(zhì)鑒定、常用儀器使用方面作了較為詳盡的闡述，并附有參考書目和有關(guān)常數(shù)數(shù)值等。本教材適合化學、應(yīng)用化學、化王、環(huán)境科學、環(huán)境工程、大氣化學、海洋學、資源與