《組織行為學(xué):人的行為與組織管理》融合了組織行為學(xué)的經(jīng)典理論和最新研究進(jìn)展,闡述了組織行為學(xué)的基本概念、基本方法和基本理論,以培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者對(duì)個(gè)體行為、群體行為、組織行為規(guī)律的認(rèn)知、預(yù)測(cè)和控制能力,并能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析組織中的各種心理與行為,以提高組織整體績(jī)效。
基于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人品質(zhì)、楷模作用和奉獻(xiàn)而影響下屬的價(jià)值觀和道德觀的真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)(AuthenticLeadership)理論,現(xiàn)已成為西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的前沿領(lǐng)域。它與強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者以“德”為先的中華傳統(tǒng)文化正契合。本書正是圍繞“真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)如何在員工個(gè)體和團(tuán)隊(duì)整體兩個(gè)層次上對(duì)創(chuàng)造力產(chǎn)生影響”這一基本問題對(duì)我國(guó)113個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者
張新國(guó)、呂晶晶主編的《組織行為學(xué)(21世紀(jì)普通高等教育規(guī)劃教材)/工商管理系列》主要將一些重要事實(shí)和關(guān)系作為研究對(duì)象和范圍,對(duì)組織、群體及個(gè)體的行為進(jìn)行更為科學(xué)的預(yù)測(cè),將環(huán)境、使命和核心競(jìng)爭(zhēng)力作為一個(gè)完整的框架對(duì)組織行為進(jìn)行解讀、設(shè)計(jì)與管理。本書具有創(chuàng)新性、整體觀、動(dòng)態(tài)觀、繼承性和求實(shí)性。
自警是在自己行為、思想反思的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤后,決意改正的一種態(tài)度。即是在自省的基礎(chǔ)上作出的一種對(duì)自己的一種承諾。古往今來(lái),凡是事業(yè)上有所建樹的賢良之士,無(wú)不深諳自警之道,處事謹(jǐn)慎小心,為政慎思慎獨(dú)。正如古人所言:“常鳴警鐘,行舉自醒”。《看清自己才能遠(yuǎn)眺未來(lái)先知先覺的青春》是你化解煩惱的“心靈雞湯”,可以給你快樂的
組織理論是研究和解釋組織的結(jié)構(gòu)、職能和運(yùn)轉(zhuǎn)及組織中群體行為與個(gè)人行為等現(xiàn)象,并揭示其規(guī)律的理論和知識(shí)體系,是公共治理者和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者理解與打開復(fù)雜的組織管理之門的一把鑰匙。朱國(guó)云編寫的《組織理論--歷史與流派(第2版)》以20世紀(jì)90年代西方最為流行且最具權(quán)威性的組織理論為基準(zhǔn),遵循歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則,將西方組織理論
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 本教材重視學(xué)生書本學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性,根據(jù)管理職業(yè)崗位的任職要求,將“課堂理論教學(xué)與實(shí)踐體驗(yàn)教學(xué)”結(jié)合的教學(xué)體系落實(shí)在教材中,使學(xué)生領(lǐng)悟組織中個(gè)人、群體、組織行為的規(guī)律。 本教材涵蓋三個(gè)層面:一是個(gè)體行為基礎(chǔ)知識(shí),包括知覺過程、人格與情緒、價(jià)值觀與工作倫理、員工激勵(lì)、壓力管理等;二是群體行為基礎(chǔ)知識(shí)
實(shí)用組織行為學(xué)(第四版)(另贈(zèng)教學(xué)資源)
這本教材中所使用的主要材料取自中山大學(xué)旅游學(xué)院所分別承擔(dān)的面向本科生的三門專業(yè)課程:“節(jié)事概論”、“節(jié)事理論與實(shí)踐”、“國(guó)際節(jié)慶案例分析”。書中的絕大部分內(nèi)容包含著作者對(duì)節(jié)事活動(dòng)領(lǐng)域的關(guān)注和思考以及對(duì)節(jié)事活動(dòng)規(guī)律的總結(jié)。這本教材特別注重提供大量的真實(shí)案例,并有條理地分析每個(gè)案例的特點(diǎn),從而盡量幫助初學(xué)者去積累更多的案例
《組織行為與人力資源管理技能實(shí)訓(xùn)》是人力資源管理專業(yè)學(xué)生或人力資源管理從業(yè)人員的實(shí)訓(xùn)教材,《組織行為與人力資源管理技能實(shí)訓(xùn)》創(chuàng)造性概括了從事人力資源管理工作所需的八種基礎(chǔ)技能,在鞏固理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高受訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際操作能力及綜合素質(zhì),并為分工更細(xì)的人力資源管理崗位專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)作好準(zhǔn)備!督M織行為與人力資源管理技能實(shí)