設計構成是一門綜合性很強的專業(yè)基礎課，本書圍繞設計構成這一主題，重點闡述二元空間造型和三維空間的基本規(guī)律，視覺元素在二次元的平面上和立體面上，按照美的視覺效果和力學原理進行編排和組合，從而構成理想的視覺形式。本書一共有6章，分別從平面構成、色彩構成、立體構成三個層面展開講解，并配合大量經(jīng)典而實用的圖例，圖文并茂，可讀性
《色彩管理》教材學科專業(yè)性比較強，內容涵蓋了從前期拍攝、后期制作以及作品展示全流程中所涉及到的相關色彩管理方面的內容，強化了學生數(shù)字攝影系統(tǒng)的意識；針對古典印相工藝提供大量的理論支撐，為學生實踐提供了可行性理論依據(jù)；通過對案例的分析使學生能夠將主觀的色彩感覺與理性的數(shù)據(jù)分析相結合，提高學生對于攝影本質的理解。主要針對的
本書是一本全面講解設計構成實際應用的教材，注重構成理論和創(chuàng)意思維的培養(yǎng)，旨在讓讀者掌握設計構成的基本原理與創(chuàng)作方法。本書共6章，主要內容包括認識設計構成、平面構成基礎、色彩構成基礎、立體構成基礎、構成在設計領域的應用、設計構成實踐。第1章-第5章，結合大量的實例詳細介紹了設計構成的基礎知識，同時結合AI工具的應用，設置
本書系美術評論自選集，收入了作者多年來發(fā)表在報刊和書籍中的68篇文章，由美術縱橫論、海上雅集堂、城市藝術談和策展思考錄四部分組成。其中，美術縱橫論是作者對繪畫、雕塑等美術藝術理論及海派美術形成和發(fā)展軌跡的思考；海上雅集堂剖析了近代上海代表性的26位美術家及其作品風格；城市藝術談介紹了世界20個著名城市的公共雕塑作品及藝
本書解釋了立體構成的定位和特點，介紹了形態(tài)構成與材料特性、形態(tài)的生成與組合、空間的體驗與認知、空間的生成與組合。
建議分類：科普通俗讀物。在這本書中，作者亞當·羅杰斯將帶領讀者通過10件事物，來探索色彩科學的奧秘和顏色的歷史，作者還介紹了最新的色彩科學發(fā)現(xiàn)和技術創(chuàng)新，以及它們對社會和文化的影響。從史前畫作，到唐代瓷器，再到皮克斯動畫；從古希臘哲學家對顏色的理解，到中世紀阿拉伯學者對顏色的認知，再到現(xiàn)代科學家的研究……讀者將了解，人
本書以王宏建、袁寶林編寫的《美術概論》及鄒躍進、諸迪編寫的《美術概論》為主要參考書目，闡釋美術的特征、本質、形態(tài)、發(fā)生、發(fā)展、創(chuàng)作、鑒賞、傳播等有關性狀和規(guī)律，更換了相當比例的圖片資料，選取了更具有時代性和代表性的案例資料，在原有內容基礎上進行補充和調整，使全書內容更加充實，并結合多所院校的考研真題和考查重點，融入其他
本書探討了美術教育中的基礎教學問題，主要是中央美術學院在造型基礎教學方面的實踐和理論探索。書中收錄了多位著名藝術家、教育家在基礎教學領域的觀點。本書詳細回顧了西方美術學院基礎教學模式的歷史發(fā)展，以及其在中國的演進和本土化實踐。通過比較不同時期和不同國家的藝術院校教學模式，展示了美術教育的多樣性和豐富性。同時，書中還介紹
全書對平面構成、色彩構成和立體構成的形式、特點等方面做了深入淺出的分析，并系統(tǒng)介紹了三大構成在廣告、裝飾、建筑、環(huán)藝等設計領域的應用。圖文并茂，突出了理論與實踐相結合的理念，對藝術設計類專業(yè)基礎課的教學具有一定的指導意義。全書內容體系新穎完整，層次清晰，圖文并茂，對設計素描的基礎理論、形成表現(xiàn)等方面做了深入淺出的分析，
本書以視覺傳達設計的理論基礎為基底，以文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下視覺傳達設計的教育探究為導向，通過介紹了視覺傳達設計的相關概念，并分析了視覺傳達設計的基本要素和應用內容。在文化產(chǎn)業(yè)與視覺傳達設計的結合發(fā)展方面，說明了視覺傳達設計的發(fā)展前景，包括視覺傳達設計與文化產(chǎn)業(yè)的關系和視覺傳達設計對文化產(chǎn)業(yè)的影響，并對融合發(fā)展情況進行了總
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