本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：高校思想政治教育概述、新時(shí)期高校思想政治教育的理論研究、新時(shí)期高校思想政治教育的方法、高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的構(gòu)建、高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探索、高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)與未來(lái)發(fā)展。

本書(shū)首先以高�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)為邏輯起點(diǎn)，繼而通過(guò)理論審視和政策演進(jìn)兩個(gè)層面分析高�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)的功能、模式和演進(jìn)，隨后梳理了國(guó)內(nèi)部分省市高校(北京、上海、浙江、陜西地區(qū)高校等)的實(shí)踐探索，然后采用調(diào)查問(wèn)卷、深度訪談等方式，以陜西高校為例查擺現(xiàn)階段高�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)還存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，同

本書(shū)涵蓋“自由貿(mào)易港建設(shè)”“紅色記憶”“文化傳承”“校園熱點(diǎn)”“島外掠影”五部分。具體內(nèi)容包括：關(guān)于大學(xué)生對(duì)于海南自由貿(mào)易港建設(shè)的看法和展望的調(diào)查；自由貿(mào)易港建設(shè)背景下海南會(huì)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀與展望；自貿(mào)港背景下基于區(qū)域優(yōu)勢(shì)的海南特色小鎮(zhèn)建設(shè)思考等。

清代廣西有官辦書(shū)院三百余所，書(shū)院之設(shè)起到“佐膠庠所未逮”的作用，與境內(nèi)官學(xué)共同構(gòu)成了清代廣西的教育體系�！肚宕鷱V西書(shū)院文獻(xiàn)匯編》收羅、點(diǎn)校和整理了各類(lèi)方志、文集、碑刻中和清代廣西書(shū)院相關(guān)的人物傳記、制度史料等文獻(xiàn)，是了解清代廣西書(shū)院文化的文獻(xiàn)大成�！肚宕鷱V西書(shū)院文獻(xiàn)匯編》分為三編，上編為制度編，輯錄《清史稿》等書(shū)中與廣

本書(shū)緊緊圍繞“課程思政”內(nèi)生機(jī)制，從六個(gè)方面分十二章撰寫(xiě)：第一，系統(tǒng)梳理“課程思政”研究和實(shí)施的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、差異、趨勢(shì)以及研究?jī)r(jià)值，分析其學(xué)術(shù)價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義；第二，系統(tǒng)闡釋“課程思政”的當(dāng)代緣起、發(fā)展歷程以及理論基礎(chǔ)，從整體上認(rèn)識(shí)“課程思政”的概貌和性質(zhì)；第三，深入分析“課程思政”的內(nèi)生機(jī)制，闡釋其結(jié)構(gòu)要素、主客體

本書(shū)按照大連工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫(xiě)過(guò)程設(shè)計(jì)篇章結(jié)構(gòu)，根據(jù)管理和外語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的相關(guān)要求，分別從論文選題、構(gòu)思、文獻(xiàn)資料的獲取和整理、內(nèi)容寫(xiě)作、格式規(guī)范等方面闡述畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的寫(xiě)作。本書(shū)具有較強(qiáng)的實(shí)用性與針對(duì)性，既可幫助管理、外語(yǔ)學(xué)科的本科生全面掌握撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的技

本書(shū)按照《大連工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范》的要求，從指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用的角度，詳細(xì)講述了理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))從選題、開(kāi)題、中期檢查和答辯各個(gè)環(huán)節(jié)的要求與寫(xiě)作(設(shè)計(jì))方法。全書(shū)內(nèi)容共分六章，包括畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題、文獻(xiàn)綜述與外文翻譯、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題、理工類(lèi)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期檢查、理工類(lèi)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的

本書(shū)是一本面向廣大藝術(shù)類(lèi)與設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)與書(shū)法等學(xué)科各相關(guān)專(zhuān)業(yè)，與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)的指導(dǎo)用書(shū)。為適應(yīng)教育部發(fā)布《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))抽檢辦法(試行)》的新形勢(shì)，特編撰本指導(dǎo)書(shū)，旨在提高藝術(shù)類(lèi)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)評(píng)估監(jiān)測(cè)，保證本科人才培養(yǎng)基本質(zhì)量，加強(qiáng)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量。畢業(yè)論文(

本書(shū)以人居環(huán)境類(lèi)本科生就業(yè)為導(dǎo)向，以人居環(huán)境類(lèi)本科生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，為學(xué)生提供了全方位、有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)。本書(shū)共8章，從人居環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)與政策、職業(yè)探索和求職準(zhǔn)備、職業(yè)目標(biāo)確立與實(shí)施、常見(jiàn)去向與招聘、就業(yè)簽約與派遣實(shí)務(wù)、就業(yè)角色轉(zhuǎn)換與心理調(diào)試、就業(yè)權(quán)益與職場(chǎng)保障及創(chuàng)業(yè)概述等八個(gè)方面提供專(zhuān)業(yè)

本書(shū)解答了所有在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑與難題，從心理學(xué)視角，以心理學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究為依據(jù)，提出更加科學(xué)、有效和實(shí)用的學(xué)習(xí)方法及建議，幫助大學(xué)生徹底突破自身的學(xué)習(xí)局限，建立更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)底層能力，輕松掌控學(xué)業(yè)。