本書為學(xué)術(shù)研究成果總結(jié)。本書以馬克思主義認(rèn)識(shí)論和人學(xué)原理為指導(dǎo)，在文化遺產(chǎn)學(xué)的視野下，將印刷文化作為一個(gè)整體性的文化事項(xiàng)來研究，通過對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)印刷技藝的發(fā)明、使用、傳播、發(fā)展的歷史進(jìn)程的研究探討，剖析其存在的文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、歷史價(jià)值及科技價(jià)值，特別是與文化的辯證關(guān)系以及為文化發(fā)展的獨(dú)特貢獻(xiàn)與作用，為印刷設(shè)計(jì)文化提供
《AdobeInDesignCC2018經(jīng)典教程（彩色版）》由Adobe公司的專家編寫，是AdobeInDesignCC2018軟件的正規(guī)學(xué)習(xí)用書。《AdobeInDesignCC2018經(jīng)典教程（彩色版）》共15課，涵蓋了InDesign工作區(qū)簡(jiǎn)介、InDesign基本操作、設(shè)置文檔和處理頁面、使用對(duì)象、排文、編輯文
我們的設(shè)計(jì)師總能直面挑戰(zhàn)，拒絕平淡無奇、只求新穎巧妙，可能會(huì)有些顛覆，但始終很企鵝。 艾爾達(dá)·魯特，企鵝經(jīng)典副總裁 成立于1935年的企鵝圖書是一家被全世界讀者和出版業(yè)同行敬重的出版機(jī)構(gòu)，其裝幀設(shè)計(jì)更是引領(lǐng)出版業(yè)多年。 作為其幾十年設(shè)計(jì)風(fēng)格的沉淀，企鵝的創(chuàng)意總監(jiān)保羅·巴克利曾于2010年企
3D打印技術(shù)基礎(chǔ)
在設(shè)計(jì)工作中，設(shè)計(jì)師常常因客戶瞬息萬變的無條理要求而陷入才思枯竭的狀態(tài)，那么如何高效設(shè)計(jì)出令客戶滿意的設(shè)計(jì)方案呢？本書從設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，通過30個(gè)案例分別詳細(xì)講解了照片運(yùn)用、配色、字體設(shè)計(jì)、素材添加、醒目字設(shè)計(jì)等5個(gè)讓設(shè)計(jì)方案豐富化的方法，每一個(gè)案例都從客戶的要求出發(fā)，根據(jù)客戶提供的素材，分別思考方案，畫出草圖，設(shè)
《印品整飾與成型》不同種類印刷產(chǎn)品的不同印后工藝，以實(shí)際的產(chǎn)品為案例，將不同的印后工藝整合，全書分為三個(gè)大項(xiàng)目，6個(gè)任務(wù)。項(xiàng)目一主要是介紹封面需要覆膜的膠裝書的制作；項(xiàng)目二介紹封面需要燙金的精裝書的制作；項(xiàng)目三介紹了需要進(jìn)行上光效果的包裝盒型產(chǎn)品的制作。
《智能制造與3D打印》共8課，以培養(yǎng)與3D打印技術(shù)相關(guān)聯(lián)的創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，從“樹立夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“體驗(yàn)夢(mèng)想”“規(guī)劃夢(mèng)想”的課程體系出發(fā)，形成未來生涯類課程教學(xué)模型，期望能夠讓學(xué)生跟隨課程，在理解工作原理及學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，完成職業(yè)活動(dòng)體驗(yàn)、探索未來職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，編者希望學(xué)生通過對(duì)《智能制造與3D打印》的學(xué)習(xí)與實(shí)
本書是一本立體書愛好者初步了解立體書不可多得的科普讀物和鑒賞寶典。作者楊清貴是一位資深立體書收藏家，集結(jié)自己20多年的收藏作品和經(jīng)驗(yàn)，以精簡(jiǎn)的文字和豐富的藏品照片，從立體書的發(fā)展歷史、立體書的類型、立體書的紙藝技巧、立體書的收藏方法等方面，對(duì)立體書進(jìn)行了獨(dú)到而深刻的解讀。本書采用全彩印制，讀者在翻閱時(shí)仿佛是在欣賞一幅幅
隨著時(shí)代發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了印刷數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，對(duì)平面設(shè)計(jì)師、印刷產(chǎn)品、印刷工藝以及客戶需求都提出了更高的挑戰(zhàn)和更復(fù)雜的要求。本書順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，幾乎涵蓋了從設(shè)計(jì)到印刷的所有方面，語言凝練，知識(shí)廣泛，既適合同行專業(yè)精細(xì)研讀，也適合普通大眾普及推廣，是一本不可多得的雅俗共賞的佳作。 書中*特色的是每章末尾的案例研究，
《印刷色彩》是印刷包裝類專業(yè)的一門重要的專業(yè)核心課，是一門集印前圖文信息處理、色彩管理、印刷品顏色質(zhì)量評(píng)價(jià)與一體的實(shí)踐性較強(qiáng)的工學(xué)結(jié)合核心課程。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握看色、改色、調(diào)色、測(cè)色的能力，并通過對(duì)印刷過程中典型印刷產(chǎn)品的色彩質(zhì)量鑒別，培養(yǎng)學(xué)生在印刷的各個(gè)環(huán)節(jié)有效地控制印刷色彩質(zhì)量的能力。教學(xué)過程中以典型案例或項(xiàng)目為
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