本書對展覽設計與布展工程項目管理展開了較為全面的、深入的探討和梳理。理論方面，從項目啟動到創(chuàng)意設計、施工管理及竣工驗收等，以項目全生命周期視角抽象出項目管理過程中需要關注的要點、重點及執(zhí)行標準，同時對項目管理過程中重要模塊進行詳細闡述，比如風險管理、變更管理等；實踐案例方面，針對常見的幾種類型的展覽工程項目，以微觀案例
“喜湘逢——湖南吉祥藝術大觀”是2023年長沙博物館迎新春特展，是該館“湖湘文化”系列特展之一。本次展覽整合了十多家文博機構、民辦博物館及不少私人的湖南民俗收藏品。本書甄選展品中的160多件，拍攝為圖片，以“生命之美”“崇德樂業(yè)”“天地人和”三個單元進行歸納總結，通過民俗物件中所蘊涵的具有吉祥意味的藝術表現(xiàn)，探尋一代代
本書以湖南自產(chǎn)陶瓷為主，輸入湖湘陶瓷為輔，向讀者介紹陶瓷的“形”與“意”。書中不求建構湖南陶瓷業(yè)發(fā)展的規(guī)律體系，僅就人與陶瓷、陶瓷與生活、窯與窯等之間存在的關聯(lián)做梳理，旨在說明陶瓷并非孤立存在的古董，是社會各種因力相互作用的物化。
《邢繡》是一部全面介紹中國傳統(tǒng)刺繡技藝邢繡的精品著作。作者邵曉琤通過多年研究和實踐，深入挖掘并總結了邢繡的技法和精髓，將這門古老藝術以圖文并茂的形式呈現(xiàn)給讀者。本書不僅介紹了邢繡的基本技法，還精選出三十多種特色針法，展現(xiàn)了邢繡的獨特魅力和藝術價值�！缎侠C》詳細記錄了作者親繡的十多幅代表性作品，這些作品不僅展示了邢繡技藝
玉器經(jīng)典紋樣一
《繡中格韻浙江地區(qū)刺繡藝術創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論與實踐研究》依托于國家藝術基金浙江地區(qū)刺繡藝術創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目。本項目立足于浙江地區(qū)刺繡藝術，從刺繡藝術創(chuàng)新的角度出發(fā)，整合院校力量與社會資源，進行培訓教學、實踐考察，再到展覽呈現(xiàn)，以理論實踐的課程模式，不拘泥于課程形式與內容，邀請知名專家、非遺傳承人、民間手工藝人與專業(yè)教師一
本書從中國傳統(tǒng)陶瓷職業(yè)教育的起源說起，系統(tǒng)且全面地介紹了中國傳統(tǒng)陶瓷中的師徒傳承和學徒制教育、近代陶瓷職業(yè)教育的變革與發(fā)展、新中國建設初期的陶瓷職業(yè)教育，改革開放后的中國陶瓷職業(yè)教育以及當下中國陶瓷職業(yè)教育的發(fā)展和機遇，并提出了陶瓷職業(yè)教育發(fā)展的前景展望，即將工匠精神培育、民族文化傳承、非遺技藝傳承等與陶瓷職業(yè)教育相融
本書對浦城剪紙中的“�！蔽幕睾彤�?shù)孛袼住⒍Y俗活動進行闡述，詳細分析浦城剪紙祈福、盼福的傳統(tǒng)功能與社會作用。崇福、尚福、祈福、盼福的傳統(tǒng)一直浸透于百姓的生活中。古往今來，八閩人民將對“�！蔽幕淖烦缫还P一畫，鐫刻在市井生活中。其中，浦城人民別具一格，將對“�！蔽幕淖烦缤ㄟ^一刀一剪表現(xiàn)出來，傳承至今，成百上千張具有“
本書包含三個部分。第一部分為陜西省傳統(tǒng)工藝振興發(fā)展報告，通過對陜西省傳統(tǒng)工藝項目深入調研、系統(tǒng)整理和綜合分析，客觀闡述了陜西省傳統(tǒng)工藝部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，在傳統(tǒng)工藝美術高質量發(fā)展方面提出了符合實際、操作性較強的對策建議。第二部分為陜西省地方部分傳統(tǒng)工藝分報告，以藍田玉雕、銅川耀州窯陶瓷、寶雞鳳翔泥塑、渭南澄城堯頭
全國各類學校紛紛開設以素質教育為目標的通識選修課，這類課程在培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、教學內容和教學方法上給任課教師形成自己的特色提出了更高的要求�！短沾煽v橫》可以作為通識選修課教材，對理工科學生而言，可以幫助學生從陶藝的角度感受人類社會的歷史變遷，提高審美情趣；對文科學生來說，可拓展學生對于陶瓷原料、成型、燒成、裝飾和鑒賞
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