《劉艷給小學(xué)生講思維導(dǎo)圖》是一套小學(xué)生學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的入門(mén)書(shū)。包含《思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)課》《思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)課》《思維導(dǎo)圖大語(yǔ)文課》三冊(cè)。《思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)課》旨在幫助學(xué)生讀者認(rèn)識(shí)并掌握思維導(dǎo)圖這項(xiàng)思考工具,并將其應(yīng)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中�！端季S導(dǎo)圖復(fù)習(xí)法》旨在幫助學(xué)生運(yùn)用思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)整理知識(shí)點(diǎn),突破語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科中的難點(diǎn),包括整理單元知

本書(shū)屬于貝比貝爾數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練,共五本,內(nèi)容包括加減法的交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律、分配律和除法性質(zhì)等數(shù)學(xué)運(yùn)算定律。本書(shū)對(duì)每一種常用的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法,提供了針對(duì)性的訓(xùn)練:1.所有題型都源于書(shū)本,形成專項(xiàng)訓(xùn)練,可哪里薄弱強(qiáng)化哪里。2.所有題型都可以通過(guò)手機(jī)掃描二維碼對(duì)答案,答案不占頁(yè)數(shù),二維碼在每頁(yè)左、右上角�？谒泐}

本書(shū)是蘇霍姆林斯基30多年教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與反思,在全世界影響甚廣。本書(shū)闡述了作者對(duì)學(xué)前預(yù)備班和小學(xué)教育的探索和實(shí)踐,以及在“快樂(lè)學(xué)�！遍_(kāi)展的諸多創(chuàng)造性勞動(dòng),從學(xué)生的身體健康、精神培養(yǎng)、藝術(shù)培養(yǎng)、閱讀培養(yǎng)等各個(gè)方面出發(fā),努力將學(xué)生塑造成為德智體美勞全面發(fā)展的人。書(shū)中展現(xiàn)了和諧的師生關(guān)系與豐富多彩的校

本書(shū)是南寧市鳳翔路小學(xué)景暉校區(qū)副校長(zhǎng)、高級(jí)教師梁惠娟多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。圖書(shū)圍繞如何提高小學(xué)科學(xué)課堂實(shí)效性、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、小學(xué)科技教育活動(dòng)的開(kāi)展、“引探變升”教學(xué)方法和“析改創(chuàng)享”遞進(jìn)式實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課流程等方面進(jìn)行編寫(xiě),重點(diǎn)關(guān)注小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)際,形成科學(xué)課堂教學(xué)特色,能切實(shí)提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性,利于教師引

本書(shū)是兒童文學(xué)作家彭萬(wàn)洲寫(xiě)給小學(xué)中低年級(jí)讀者的童話故事集,包括《樹(shù)葉報(bào)》《小貓釣魚(yú)新傳》《夏夜多美麗》《蘋(píng)果樹(shù)下》等�！断囊苟嗝利悺返墓适轮v到了在夏夜的池塘邊,一只小螞蟻不小心掉進(jìn)了池塘。睡蓮姑姑趕忙彎下腰,讓他爬了上來(lái)。小螞蟻想回家,好心的蜻蜓背上他,螢火蟲(chóng)為他亮起小燈籠,伙伴們一路飛,護(hù)送小螞蟻回到了溫暖的家。夏夜

這是一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品�！皼](méi)頭腦”記什么都打個(gè)折扣,糊里糊涂地造了999層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”任著自己的性子來(lái),上臺(tái)演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。這兩個(gè)形象生動(dòng)的角色和生動(dòng)的笑話讓幾代讀者笑破了肚皮。任溶溶說(shuō):“角色都從生活中來(lái),自己就是那個(gè)‘沒(méi)頭腦。常常糊里糊涂的。

本書(shū)以講述教學(xué)故事的方式探討了鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)的普遍規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)全新的角度探討了鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展途徑、策略、模式和方法，以期促進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè)。本書(shū)的出版能給鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)提供有益的借鑒與啟發(fā)。

本書(shū)由俄羅斯聯(lián)邦教育和科學(xué)部推薦，是為普通教育頒定的教科書(shū).本書(shū)的適用年級(jí)為56年級(jí).5年級(jí)內(nèi)容包括∶幾何學(xué)初步、空間和維數(shù)、最簡(jiǎn)單的幾何圖形、由T構(gòu)成、正方體和它的性質(zhì)、圖形的分割與拼接問(wèn)題、三角形、正多面體、幾何益智游戲、長(zhǎng)度的度量等內(nèi)容;6年級(jí)內(nèi)容包括由正方形和它的一部分構(gòu)成的圖形、平行和垂直、平行四邊形、坐標(biāo)、

叢書(shū)由一線小學(xué)名師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，以優(yōu)秀小學(xué)特級(jí)名師為主，按照部編版語(yǔ)文課本同步內(nèi)容，融入一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有獨(dú)特的教學(xué)理念和思路。貫穿于圖書(shū)的編寫(xiě)思路方法靈活，形式多樣，具有很好的實(shí)用性。全書(shū)以實(shí)際有效的練習(xí)方法，將課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，通過(guò)閱讀填空、拓展訓(xùn)練等版塊，拓展和閱讀一起完成，學(xué)習(xí)內(nèi)容連貫，題型豐富，體現(xiàn)了教學(xué)

叢書(shū)由一線小學(xué)名師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，以優(yōu)秀小學(xué)特級(jí)名師為主，按照部編版語(yǔ)文課本同步內(nèi)容，融入一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有獨(dú)特的教學(xué)理念和思路。寫(xiě)作從入門(mén)到精通，輕松寫(xiě)出好作文，采取階梯訓(xùn)練的方式，從易到難，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滿足學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中的實(shí)際需要，有益于擴(kuò)寬思維�；�礎(chǔ)入門(mén)，好詞佳句素材積累，寫(xiě)好一句話一段話，積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和素材