高校思想政治教育課程到底該怎么上？這是一個(gè)事關(guān)全國(guó)高校的普遍性問(wèn)題，事關(guān)新時(shí)代思想政治教育理論課改革的重大問(wèn)題。本書(shū)以課堂實(shí)錄的形式將作者二十余年在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂一線的創(chuàng)新點(diǎn)予以展現(xiàn)，力圖恰到好處地處理好思想性與政治性的關(guān)系，力圖在生動(dòng)中講好馬克思主義理論。在形式上，本書(shū)主要從秉持與學(xué)生良性互動(dòng)的原則，以案

該書(shū)是寧波大學(xué)本科督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)關(guān)于高校教學(xué)督導(dǎo)工作的著作，共分為探索起步、研究引領(lǐng)、成果形成、實(shí)踐應(yīng)用、交流推廣、各方評(píng)價(jià)六個(gè)單元，系統(tǒng)性地回顧了督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)探索與構(gòu)建基于研究引領(lǐng)的高校本科教學(xué)督導(dǎo)模式的過(guò)程，介紹了督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)本科教學(xué)督導(dǎo)模式的各項(xiàng)理論研究成果、實(shí)踐成果以及推廣交流情況，解答了本科教學(xué)督導(dǎo)工作中“應(yīng)該堅(jiān)持什么樣

2016年以來(lái)，北京航空航天大學(xué)校史與文博館一直致力于“口述北航”項(xiàng)目的采集整理工作。在70年的發(fā)展歷程中北航、北航人留下了許多值得紀(jì)念、回憶、學(xué)習(xí)的歷史故事，本書(shū)根據(jù)“口述北航”項(xiàng)目，收錄了14位老師的訪談內(nèi)容，如《高鎮(zhèn)同：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)》《陳忠：北航以服務(wù)國(guó)家服務(wù)國(guó)防為榮》《葉云鵬：不忘初心，為國(guó)家航空事業(yè)做點(diǎn)

本書(shū)基于近年來(lái)華中師范大學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)改革的所思所想、所作所為，研究高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，調(diào)研分析了華中師范大學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新的實(shí)踐，總結(jié)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行過(guò)程中值得肯定和需要完善的地方。收錄了《關(guān)于調(diào)整現(xiàn)代教育技術(shù)公修課教學(xué)模塊的調(diào)研報(bào)告》《五育為魂的第二課堂活動(dòng)方案整體設(shè)計(jì)》等文章。

本書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)代“以學(xué)生為中心”(以下簡(jiǎn)稱SC)大學(xué)教學(xué)改革的科學(xué)基礎(chǔ)、課程設(shè)計(jì)模式、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方法，以推動(dòng)我國(guó)的SC改革。本書(shū)包括四個(gè)部分：第一部分介紹sc科學(xué)基礎(chǔ)；第二部分系統(tǒng)梳理了歐美sc大學(xué)教學(xué)改革中提出的主要課程設(shè)計(jì)模式；第三部分系統(tǒng)收集和整理了歐美sc大學(xué)教學(xué)改革中出現(xiàn)的主要教學(xué)方法；第四部分

本書(shū)共分七章，包括“把握本質(zhì)：大學(xué)生就業(yè)理論”“認(rèn)清實(shí)情：就業(yè)環(huán)境與就業(yè)政策”“選對(duì)出路：就業(yè)求職選擇”“打造名片：自薦材料的撰寫(xiě)”“決勝應(yīng)聘：就業(yè)求職實(shí)務(wù)”“規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)：就業(yè)權(quán)益與保障”“另辟新徑：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”。本書(shū)既充分遵循黨和國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的意見(jiàn)精神，又結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際，立足大學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程，關(guān)注

本書(shū)結(jié)合當(dāng)前高職高專院校禮儀教育的現(xiàn)狀，深入而全面地介紹了在日常生活與工作中的禮儀知識(shí)。本書(shū)的主要內(nèi)容包括儀表儀態(tài)、通信溝通、社交活動(dòng)、求職辦公等方面。本書(shū)既有對(duì)理論的深入闡述，又有切合大學(xué)生特點(diǎn)的能力訓(xùn)練和操作方法。每章的名言警句、小貼士和案例分析，以及每章結(jié)尾處的小結(jié)、思考與練習(xí)、活動(dòng)與探索，都有很強(qiáng)的啟迪性、可讀

本書(shū)系統(tǒng)回顧總結(jié)了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院建院以來(lái)，在教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、思政黨建、社會(huì)服務(wù)等方面成果經(jīng)驗(yàn)，突出教學(xué)科研特色，彰顯豐厚的學(xué)院文化，探索新時(shí)代醫(yī)學(xué)人文教育的新范式，提升學(xué)院影響力，發(fā)揮北大醫(yī)學(xué)人文引領(lǐng)作用。全書(shū)分為三篇，第一篇：總機(jī)構(gòu)史，包括歷史沿革、人才培養(yǎng)與教育教學(xué)、教研科研

本書(shū)依照教育部《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》要求，充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人機(jī)制，優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)，強(qiáng)化實(shí)施保障，切實(shí)構(gòu)建”十大”育人體系，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的政治方向、價(jià)值取向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向，開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)。推

本書(shū)作為研究職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃內(nèi)容的圖書(shū)，主要介紹了職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃概述、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃理論、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃方法與步驟、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知、研究生職業(yè)世界導(dǎo)航、研究生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與實(shí)踐挑戰(zhàn)、研究生就業(yè)權(quán)益與保障、研究生求職行動(dòng)以及研究生角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)，全書(shū)旨在分析新時(shí)代社會(huì)發(fā)展對(duì)研究生的多元需求，深入闡述