本書根據(jù)有機化合物的結(jié)構(gòu)、有機反應(yīng)和有機合成等核心內(nèi)容,在官能團體系的基礎(chǔ)上,按照官能團主要反應(yīng)的機理對章節(jié)進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在內(nèi)容的選擇、組織和編排等方面,充分注意到知識的系統(tǒng)性和完整性,使之利于更有效地對有機化學(xué)的基本概念和理論、基本知識和方法闡述。 全書共分16章,對各官能團化合物,強調(diào)各官能團的結(jié)構(gòu)和在反應(yīng)過程
無機化學(xué)(英文版·原書第4版)
固體無機化學(xué)是固體化學(xué)的重要組成部分,是材料科學(xué)的基礎(chǔ)!恫牧峡茖W(xué)與工程著作系列:固體無機化學(xué)基礎(chǔ)及新材料的設(shè)計合成》第一篇為固體無機化學(xué)基礎(chǔ),主要由緒論、凝聚體系相圖及其應(yīng)用、晶體結(jié)構(gòu)的對稱性、結(jié)晶化學(xué)、固體相變、固體材料電子結(jié)構(gòu)的量子化學(xué)研究方法、固體中的缺陷與非化學(xué)計量化含物、菲晶態(tài)固體、無機固體材料的合成與制餐
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·普通高等學(xué);瘜W(xué)精品教材:基礎(chǔ)化學(xué)實驗》是“教育部特色專業(yè)建設(shè)點——應(yīng)用化學(xué)專業(yè)”、“湖南省普通高等學(xué);A(chǔ)課示范性實驗室——化學(xué)實驗中心”和“湖南省普通高校省級精品課程——物理化學(xué)”建設(shè),以及湖南大學(xué)國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課程教學(xué)基地“深化教學(xué)改革,完善基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)新體系”課題的研
《高等無機化學(xué)》是針對工科化工類專業(yè)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)無機化學(xué)的教材。全書共7章,包括無機反應(yīng)機理、無機化合物的制備、原子簇化合物、金屬有機化合物、重過渡元素、內(nèi)過渡元素及生物無機化學(xué)!陡叩葻o機化學(xué)》注重應(yīng)用,對工科專業(yè)所涉及的無機化學(xué)理論知識進行了擴展和深化,同時介紹無機合成的新技術(shù)和新方法。全書在各章中添加了相關(guān)技術(shù)
本書全書共分13章,前11章的編排順序與《高分子化學(xué)與物理基礎(chǔ)》的章節(jié)相對應(yīng)。每章內(nèi)容都分成學(xué)習(xí)要求、內(nèi)容提要、習(xí)題解答、拓展練習(xí)四個部分。內(nèi)容提要部分簡明扼要地給出了每章的重要內(nèi)容和知識點;習(xí)題解答部分則針對教材中的習(xí)題提供了詳細的解析過程和參考答案;拓展練習(xí)部分為學(xué)生進行拓展訓(xùn)練提供了練習(xí)題,包括名詞解釋、選擇填空
《化學(xué)與能源》化學(xué)作為一門基礎(chǔ)科學(xué),它與其他學(xué)科的交叉與滲透,產(chǎn)生了很多邊緣學(xué)科,如生物化學(xué)、地球化學(xué)、宇宙化學(xué)、海洋化學(xué)、大氣化學(xué)等,使得生物、電子、航天、激光、地質(zhì)、海洋等科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展;瘜W(xué)以極強的應(yīng)用性,滲透到現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、交通、建筑以及日常生活的各個方面。化學(xué)的核心知識已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個領(lǐng)域,
《有機結(jié)構(gòu)分析(修訂版)》共7章。前6章分別論述了質(zhì)譜、核磁共振氫譜、碳譜、二維核磁共振譜、紅外光譜以及紫外光譜的基本原理,討論了這幾種波譜學(xué)在分子結(jié)構(gòu)分析中的應(yīng)用。注重介紹這幾種波譜與有機化合物結(jié)構(gòu)的關(guān)系,以及各種波譜的特點和解析方法。第7章總結(jié)了波譜在有機結(jié)構(gòu)分析中的各自優(yōu)點,并討論了各種波譜在結(jié)構(gòu)解析中的綜合應(yīng)用
為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式,適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀,提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才,科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,引進國外先進的教學(xué)模式,獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式,組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中,是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和
這本《分析化學(xué)(第4版下)》由華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、西南大學(xué)編,是在2001年出版的面向21世紀(jì)課程教材《分析化學(xué)》(第三版)下冊的基礎(chǔ)上修訂的,共訂二十章,內(nèi)容包括光譜分析、電化學(xué)分析、分離分析方法及各類現(xiàn)代譜學(xué)分析方法。本書注重基本方法、儀器構(gòu)造和基本應(yīng)用的教學(xué),內(nèi)容