本書共六章。第一章主要闡述古箏的源起與箏樂的發(fā)展。第二章主要研究的是古箏演奏基本理論,內容包括古箏的分類與構造;古箏的擺放與指甲佩戴;古箏的拴弦、調弦、轉調;古箏演奏的姿勢與基本手形和古箏演奏者的自我修養(yǎng)。第三章探究古箏演奏技法,主要介紹了右手演奏技法、左手演奏技法和雙手綜合技法,并探討了現代古箏演奏技法的傳承與創(chuàng)新問
二胡是我國獨具魅力的拉弦樂器之一。二胡藝術在我國歷經了千年時間,經過無數二胡藝術家的不斷努力,二胡藝術正逐漸走出國門,走向世界。本書沒有沿襲過去有關二胡演奏研究的傳統(tǒng)寫作思路系統(tǒng),具體地講解有關二胡演奏的各種微觀技法,關注具體演奏技法的詳細描述,而是試圖對二胡演奏藝術進行一次相對宏觀而全面的理論梳理。
陶笛自學一月通
本書包括4個級別,每個級別分別包括練習曲、中國樂曲和外國樂曲三個部分。練習曲包括運指練習、歷音練習、顫音練習、疊音練習、打音練習、雙音練習、變化音練習、大小調音階練習等,是陶笛演奏的基本功練習。中國樂曲中,大部分是根據其他民樂作品改編的樂曲,例如改編自竹笛曲的《揚鞭催馬運糧忙》,改編自廣東音樂的《金蛇狂舞》,改編自民樂
本書主要包括兩部分的內容:陶笛基礎知識和一級~六級的考試作品;A知識部分包括:陶笛概述、中國歷代陶笛簡介、陶笛演奏要點、陶笛的保養(yǎng),以及陶笛的音域圖、指法圖,指法搭配表和常用符號表。主要是陶笛演奏理論方面的知識介紹,以及少量的陶笛基本吹奏練習?荚囎髌凡糠:每個級別都包括練習曲、中國樂曲、外國樂曲三個部分。一般有練習
本書是中國藝術職業(yè)教育學會的葫蘆絲巴烏考級教材。包含一級-十級的全部內容。每一級都由“學習要求”“練習曲”“樂曲”三個部分組成。葫蘆絲巴烏是典型的中國民族樂器,并且有鮮明的少數民族特色。因此少有外國特別是西方國家作品。因中國云南與東南亞國家接壤,少數民族居民有共同的血緣、文化和生活習慣。所以少量葫蘆絲巴烏作品來源于這些
如果說古琴曲譜是演奏者用來表達琴曲內涵的符號,那么琴曲內的文字則是引導我們去探尋和挖掘創(chuàng)作者的情感來源的線索。每一首琴曲都有它獨特的理解與表達,抑或是激昂慷慨、曠達平靜,抑或是悠揚婉轉、凄婉哀怨等等。琴者如何能完整貼實地表達出曲目的主旨,聽者又能如何能聽懂每首琴曲之內涵,使二者能達到有機的統(tǒng)一,著實不是一件容易的事情。