本教材融合跨文化交際理念和課程思政理念,以法、中、英多重文化對(duì)比為視角,講解法語(yǔ)語(yǔ)言與文化知識(shí)。主要包括:法語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、課文、習(xí)題與講解、文化常識(shí)、課后延伸閱讀和中國(guó)特色表達(dá)等內(nèi)容和板塊,符合教學(xué)大綱要求,貼近學(xué)生生活,反映時(shí)代發(fā)展特色。本教材屬于新文科建設(shè)背景下的教學(xué)改革實(shí)踐成果,主要針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)英法雙語(yǔ)方向
TOTEM大家的法語(yǔ),文化浸入式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)體驗(yàn)
本書突出法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯中蘊(yùn)含的文化內(nèi)容,結(jié)合詞匯講解,旨在幫助讀者系統(tǒng)化了解法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯構(gòu)成及詞義演變與希臘文化、羅馬文明及英語(yǔ)史、法語(yǔ)史及英法文化交融史之間的關(guān)系,以基本的詞匯構(gòu)造法幫助讀者快速掌握記憶法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯的科學(xué)方法,明確法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。同時(shí)幫助讀者增強(qiáng)對(duì)法語(yǔ)及英語(yǔ)詞匯中體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值和文化
本書旨在從法語(yǔ)教學(xué)程序上全面系統(tǒng)介紹如何采用本團(tuán)隊(duì)教學(xué)法來(lái)組織教-學(xué)活動(dòng)。本書共分為兩大部分:第一部分詳細(xì)闡述精簡(jiǎn)與歸一教學(xué)法基礎(chǔ)法語(yǔ)階段的上課程序。第二部分對(duì)精簡(jiǎn)與歸一教學(xué)法所涉及的預(yù)備階段內(nèi)容(即20組法語(yǔ)常用句)進(jìn)行地毯式的講解,聚焦法語(yǔ)的基本句法語(yǔ)法規(guī)則,同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的法語(yǔ)語(yǔ)音及語(yǔ)調(diào)。蔡槐鑫,1978-
本書的內(nèi)容圍繞“出行”展開,從漢語(yǔ)原稿出發(fā),使用規(guī)范法語(yǔ)給出標(biāo)準(zhǔn)稿,再針對(duì)學(xué)生的譯文進(jìn)行詳細(xì)地解釋分析。漢語(yǔ)原稿均來(lái)自學(xué)生平日練習(xí),標(biāo)準(zhǔn)稿經(jīng)過多位外國(guó)專家嚴(yán)格審定,譯文的解釋分析是團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)精華,注重詞義在不同語(yǔ)境下的使用,其中引入了最具特色的一些概念幫助學(xué)生理解。內(nèi)容受種者廣泛,無(wú)論是教師還是學(xué)生都可使用本書,并提
本書是一本幫助法語(yǔ)學(xué)習(xí)者掌握構(gòu)詞方法、拓展詞匯量的實(shí)用工具書。全書共囊括法語(yǔ)中常見的80個(gè)前綴和75個(gè)后綴,并有針對(duì)性地進(jìn)行了精講,總結(jié)了詞綴在含義、構(gòu)詞及語(yǔ)法方面的使用方法,并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解。此外書中還配有高頻詞匯、拓展搭配及常見派生詞等,旨在幫助學(xué)習(xí)者通過構(gòu)詞學(xué)習(xí)新單詞,達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
《法語(yǔ)經(jīng)典課文選讀》共分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別分上下兩冊(cè),共六冊(cè)書。每?jī)?cè)圖書從眾多法語(yǔ)經(jīng)典書籍中遴選相應(yīng)級(jí)別的選段,按照主題分成若干單元,涵蓋文學(xué)、法國(guó)文化、科技、青年、學(xué)生生活、健康等方面文章,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言地道,讓學(xué)生在練習(xí)閱讀的同時(shí),獲得新知。每篇文章由資深教師編寫導(dǎo)讀、注釋、練習(xí)、答案,方便師生課
《法語(yǔ)經(jīng)典課文選讀》共分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別分上下兩冊(cè),共六冊(cè)書!斗ㄕZ(yǔ)經(jīng)典課文選讀(初級(jí)上)》共分為10個(gè)單元,每個(gè)單元4篇課文,由資深教師從法語(yǔ)經(jīng)典書籍中遴選A1~A2級(jí)別的選段,編寫導(dǎo)讀、注釋、練習(xí)、答案,方便師生課堂使用或讀者自學(xué)使用。選篇內(nèi)容覆蓋了學(xué)校生活、家庭生活、法國(guó)歷史和文化、經(jīng)典美文、