本書全面闡述了自原始社會(huì)至近代中國(guó)美術(shù)發(fā)展的基本概況,全書圖文并茂,列舉大量美術(shù)作品,用精美的圖片串起對(duì)中國(guó)美術(shù)史的解說,分為史前美術(shù)、先秦美術(shù)、秦漢美術(shù)、魏晉南北朝美術(shù)、隋唐美術(shù)、五代兩宋美術(shù)、元代美術(shù)、明清美術(shù)和近代美術(shù)九章,著重介紹各個(gè)歷史時(shí)期重要的美術(shù)遺存、美術(shù)現(xiàn)象、美術(shù)流派、美術(shù)家、美術(shù)作品和美術(shù)理論等內(nèi)容,
本書是中國(guó)美術(shù)學(xué)院研究機(jī)構(gòu)的研究成果匯編,集中了美院各研究機(jī)構(gòu)為回應(yīng)國(guó)家和本省需求、推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,開展的跨學(xué)科整合的綜合性、前沿性研究。本書梳理了這些階段性學(xué)術(shù)成果,主要收錄2019—2022年的學(xué)術(shù)著作,借此對(duì)近幾年學(xué)術(shù)發(fā)展之路中的得失進(jìn)行回顧。這些研究堅(jiān)持原創(chuàng)性與前瞻性互補(bǔ),堅(jiān)守服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與自主特色研究結(jié)合,包含
《福建省藝術(shù)研究院學(xué)術(shù)論集(2023)》集結(jié)福建省藝術(shù)研究院研究人員、創(chuàng)作人員近幾年在各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果,涉及當(dāng)代戲曲美學(xué)與劇目研究、戲劇史及劇種史研究、民營(yíng)劇團(tuán)研究、“非遺”及文化生態(tài)保護(hù)研究、儺戲及民間信仰研究、曲藝音樂及舞蹈研究、美術(shù)學(xué)研究等多個(gè)方向。經(jīng)遴選共收入32篇論文,40萬余字,撰稿人包括在職研究人員與部
《現(xiàn)代藝術(shù)150年》是一本西方現(xiàn)代藝術(shù)簡(jiǎn)史,講述了自19世紀(jì)后期到21世紀(jì)這150余年的現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展史。在書中,作者梳理了自印象派以來的現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展史,以時(shí)間為序,對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)歷史中重要的二十余個(gè)藝術(shù)流派(如印象派、后印象派、立體主義、未來主義、抽象主義、構(gòu)成主義、抽象表現(xiàn)主義、觀念藝術(shù)、波普藝術(shù)等)、近百位關(guān)鍵藝術(shù)家進(jìn)
《2024年首都市民系列文化活動(dòng)“影像北京”全市美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀作品集》是一部畫冊(cè)。以“歌頌二十大奮進(jìn)新征程”為主題,開展“影像北京”全市美術(shù)書法大賽及第十屆“影像北京”美術(shù)書法攝影展系列活動(dòng),通過征集、評(píng)選,篩選出近200幅優(yōu)秀美術(shù)、書法、攝影作品,并精心編輯成冊(cè)。作品主題鮮明、題材豐富,有謳歌逆行者、勞動(dòng)者的主
本書匯集了潘魯生教授自擔(dān)任院長(zhǎng)以來在新生開學(xué)典禮上的講話文稿,突出反映了高等設(shè)計(jì)藝術(shù)院校的教學(xué)理念和辦學(xué)思想,對(duì)于藝術(shù)院校人才培養(yǎng)及創(chuàng)新發(fā)展具有較高的參考價(jià)值。作為學(xué)界領(lǐng)軍人物和文化名家,其在設(shè)計(jì)教育專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)見及理念對(duì)于學(xué)科教育教學(xué)具有重要的引領(lǐng)作用和指導(dǎo)意義;作為長(zhǎng)期負(fù)責(zé)高等藝術(shù)院校管理工作的大學(xué)校長(zhǎng),其在高等教
堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向是我國(guó)藝術(shù)教育和藝術(shù)創(chuàng)作的重要遵循。本書以“為人民而設(shè)計(jì)”作為設(shè)計(jì)類大學(xué)在服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中實(shí)踐和堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,分別從辦學(xué)理念、教學(xué)探索、教學(xué)評(píng)建、人才培養(yǎng)、部署實(shí)踐等方面闡述了高等藝術(shù)院校設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的人才培養(yǎng)課題,對(duì)于提升高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育管理具有較高的參考價(jià)值。作為學(xué)界領(lǐng)軍人物和文化名家
本書是一本面向藝術(shù)類專業(yè)的本科、研究生的研究方法類教材,涉及藝術(shù)類各專業(yè)所必要用到的各類研究方法,包含藝術(shù)理論、人文方法、質(zhì)性研究、量化分析四個(gè)部分,引導(dǎo)學(xué)生如何在實(shí)證精神和理性精神指引下用科學(xué)的方法進(jìn)行探索、求知,以獲得新的知識(shí)、理論以及對(duì)新知識(shí)、新理論應(yīng)用。
本書從全新的視角詮釋了世界藝術(shù)史,顛覆了傳統(tǒng)的藝術(shù)史表達(dá)模式。本書對(duì)藝術(shù)史的闡述建立在人類大腦結(jié)構(gòu)和視知覺之上,通過軀體體驗(yàn),讓“觸覺”回歸到藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)評(píng)價(jià)中。在真實(shí)存在中,人是通過軀體去感知、體驗(yàn)周圍空間。藝術(shù)家創(chuàng)作時(shí),既是對(duì)這些有限條件的順應(yīng),也是對(duì)它們的挑戰(zhàn)。繪畫、雕塑、建筑,甚至是一切人類創(chuàng)造物,不僅是“視
2011-2017年,在上海一個(gè)小商品市場(chǎng)內(nèi),開啟了一個(gè)名為“兼容的盒子”的雜貨鋪實(shí)驗(yàn)空間,鼓勵(lì)各路藝術(shù)家在此實(shí)踐個(gè)人創(chuàng)意。六年時(shí)間,這個(gè)“無經(jīng)費(fèi)、無宣傳、無解說”的“三無”六平方米空間,每?jī)芍茏兩硪淮,中外藝術(shù)家在此嘗試著當(dāng)代藝術(shù)的各種可能性,最終因菜場(chǎng)整體拆遷,項(xiàng)目結(jié)束,共計(jì)完成項(xiàng)目152期。2024年,中法兩國(guó)建