在這本引人入勝的書中，作者提供了如何幫助孩子達成目標(biāo)的切實可行的建議，這些建議涉及了學(xué)校管理、教師教學(xué)、學(xué)生成長等問題。她提倡學(xué)校應(yīng)該更健康、更人性化，才能更適應(yīng)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方式。她以幽默和出色的判斷力向我們展示了一位熱情的教師如何突破繁文縟節(jié)，采用教育新思維，繼而對孩子的生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

高校立德樹人，是關(guān)于培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的中國特色社會主義教育的根本問題。它既是重要的理論問題，又是重要的實踐問題，需要多個學(xué)科從多個視角進行多層次、多維度的理論、實證和實踐研究。本書從道德教育心理學(xué)這一全新的視角研究新時代的高校立德樹人，探索性回答了何謂立德、所立何德、何以立德、如何立德等基本理論問

中學(xué)生公共參與素養(yǎng)育成研究

本書內(nèi)容主要圍繞當(dāng)代大學(xué)生面臨的各種問題展開，如人格問題、自我意識問題、學(xué)習(xí)心理問題、人際關(guān)系問題、戀愛情感問題、情緒管理問題、挫折應(yīng)對、生命教育與危機干預(yù)等問題。本書系統(tǒng)地講述了大學(xué)生心理健康的理論知識，并針對當(dāng)代大學(xué)生主要心理問題進行較為系統(tǒng)的剖析，提出了切實可行的調(diào)適方法，還全面介紹了培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康心理的方

隨著信息技術(shù)與教育的深度融合，教育領(lǐng)域的方方面面都迎來巨大變革。教科書的編撰出版同樣受到信息技術(shù)的洗禮。雖然傳統(tǒng)紙質(zhì)教科書依然占領(lǐng)著課堂，但是它的地位卻受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，數(shù)字教科書的出版和使用逐漸開始普及，數(shù)字教科書的發(fā)展成為大勢所趨，然而數(shù)字教科書在發(fā)展過程中卻潛藏著巨大的危機，必須引起我們的重視并做好防范措施。本研究

心理健康——大學(xué)生成長攻略

詩人那些事兒：劉禹錫篇

本書從教育思辨、功底修煉、進階之路、教育視野四個方面，系統(tǒng)呈現(xiàn)了特級教師張祖慶對于教書育人、教師成長、學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展的教育思考和實踐心得，挖掘教育的另一種可能、另一種樣態(tài)，為教育打開另一扇窗，為教師的成長發(fā)展提供新的路徑借鑒，成就更多卓越“明師”。教育生態(tài)本就是多元的，充分認(rèn)識并尊重教育多元樣態(tài)的價值，是回歸教育常識的應(yīng)

在日常生活和校園生活中，青少年有著不同角色，子女、學(xué)生、朋友，等等，如何跟家長、老師、同學(xué)、自己相處，解決不同關(guān)系中產(chǎn)生的各種現(xiàn)實問題，如同學(xué)的冷嘲熱諷、言語暴力；朋友之間相處的分寸感、一致性：父母的高壓控制、望子成龍，本書通過看待問題的不同方式，循循善誘地引導(dǎo)學(xué)生解決這些問題，文章短小精悍，提出的問題常見普遍，解決辦

新時代醫(yī)學(xué)院校勞動教育理論與實務(wù)