一部《西游記》，佛教徒說它是一部教人成佛的書，道教徒說它是一部教人修道的書，儒家信徒又說這是一部教人成圣賢的書。這到底是一部怎樣的書？孫悟空身世背后的中國文化淵源是什么？須菩提祖師與佛學(xué)經(jīng)典《金剛經(jīng)》有怎樣的關(guān)系？如意金箍棒與道家學(xué)派的不解之緣是什么？著名學(xué)者韓田鹿，傾盡多年心血，深入文學(xué)經(jīng)典，甄選最地道版本的《西游記
◎十四堂新詩入門課。庖丁解牛地帶你讀懂新詩。 新詩就是分行嗎？新詩與散文有什么區(qū)別？新詩要押韻嗎？ 本書從新詩的十四個常識問題分行與跨行，聲音與調(diào)質(zhì)，節(jié)奏與韻律，標(biāo)點符號，感覺與經(jīng)驗，物象、喻象與心象，隱喻與象征，細節(jié)與準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)，語境，敘事性，戲劇性場景，反諷，移情與移位出發(fā)，力圖推倒詩與讀者之間的高墻，重建讀者對詩
《紅樓夢》是中國古代小說的巔峰之作。作者曹雪芹以堅韌不拔的毅力創(chuàng)作《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次，基本完成了前八十回，后四十回未及改定，書稿下落至今仍是謎團�！都t樓夢》作為中國文學(xué)和中國文化的永恒話題，在20世紀(jì)享盡殊榮，但是真正文學(xué)性的文本研究沒有得到足夠的重視，也沒有獲得足夠的成果。作為學(xué)術(shù)研究的紅學(xué)應(yīng)該順應(yīng)歷史發(fā)
本書聚焦詩學(xué)史視野下的南宋書院，將南宋書院學(xué)者這一身處特殊場域的文人群體納入考察視野，在系統(tǒng)梳理、考辨其詩歌創(chuàng)作和批評實踐的基礎(chǔ)上，探尋其詩歌創(chuàng)作觀念對于整個南宋文學(xué)發(fā)展、文學(xué)理論批評產(chǎn)生的深刻影響。全書以探討南宋書院詩歌創(chuàng)作實踐中的創(chuàng)作指向問題為切入點，在梳理南宋書院的教學(xué)及課余活動，描述書院學(xué)者在教學(xué)過程中和教學(xué)之
《詩經(jīng)小學(xué)毛詩補疏》為《清經(jīng)解·詩經(jīng)編》之一種。段玉裁、焦循均為乾嘉時期著名的經(jīng)學(xué)家，二人所撰《詩經(jīng)小學(xué)》和《毛詩補疏》均為清代《詩經(jīng)》學(xué)名著。其中，《詩經(jīng)小學(xué)》四卷，成書于乾隆四十一年（1776），以�？庇�(xùn)釋為主，廣泛征引三家詩、歷代石經(jīng)及歷代注疏，辨析經(jīng)傳異文乃至毛、鄭異同，由聲韻入手，以治訓(xùn)詁。本次
《毛詩故訓(xùn)傳》是《清經(jīng)解·詩經(jīng)編》之一種，是清代《詩經(jīng)》學(xué)研究的名著。段玉裁是乾嘉時期的著名學(xué)者，對于文字、音韻、訓(xùn)詁之學(xué)有著精深的研究。段玉裁�！睹姽视�(xùn)傳》三十卷，不迷信古本，依靠自己的學(xué)識，善加判斷，故其對《毛傳》的訛誤或衍文多有訂正，嚴杰識語即謂后之人有專為《毛傳》作疏者，宜以此書為定本。此書的最
《紅樓夢》是一部具有世界影響力的小說、傳統(tǒng)文化的集大成者。其作者按跡循蹤，擺脫舊套，新鮮別致，取得了非凡的藝術(shù)成就。本書是對紅樓夢的個人角度的解讀，以《紅樓夢》程本為基礎(chǔ)，對小說里文本進行導(dǎo)讀，旨在幫助讀者了解這本小說前八十回中的故事。本書用簡明的語言，切合自身現(xiàn)實，給讀者評說關(guān)于紅樓夢中人生哲學(xué)、詩詞、服飾、園林、飲
本書分觀念與藝術(shù)、紅樓人物、紅樓學(xué)術(shù)人物、紅樓傳播四編,收錄《20世紀(jì)紅學(xué)研究的啟示》、《主題預(yù)設(shè)·敘事張力·意圖轉(zhuǎn)移》、《紅學(xué)中人物評價的方法論評析》、《胡適的文學(xué)觀與他的紅學(xué)觀》等文章。
"《四世同堂以抗戰(zhàn)時期北平的小羊圈胡同作為故事展開的具體環(huán)境，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以胡同內(nèi)的祁家為主，錢家、冠家以及其他居民為輔，刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普通人的形象，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路以及民族命運的顛沛沉浮和堅毅不屈的民族精神�！端氖劳谩饭灿腥浚抢仙嵋�(guī)模最大的作品，也是老
本書按照時間順序分為開辟神話、上古帝王神話、寓言傳說神話、夏商神話、周室神話、春秋傳說六個部分，科普知識包含神話的傳說起源、發(fā)展脈絡(luò)和影響等�？破罩笤黾优c該神話相關(guān)的詩詞，對詩詞中的典故和難以理解的字詞進行注釋和解讀，并增加與詩詞中的意象或作者相關(guān)的有趣故事。通過科普和對詩歌中相關(guān)意象的解讀，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略中國文化的起
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