本書以建設工程項目策劃決策及建設實施為主線,兼顧建設工程項目各方主體(建設單位、勘察設計單位、施工單位、咨詢監(jiān)理單位)和各管理要素,從建設工程項目策劃開始,經(jīng)可行性研究與評價、建設實施(勘察設計、施工及監(jiān)理),直至竣工驗收,充分結(jié)合我國建設工程管理體制改革內(nèi)容,系統(tǒng)介紹了建設工程項目管理的內(nèi)容和方法。全書共分12章,主
針對目前市面的書籍進行分析,本書《全過程工程咨詢指南》作為緊跟政策出臺的講解全過程工程咨詢的書籍。首次將建筑產(chǎn)品和咨詢產(chǎn)品之間建立聯(lián)系,并說明什么是優(yōu)質(zhì)的建設項目,以建設項目為主線,將其各階段的咨詢服務過程通過咨詢成果進行銜接,擺脫了傳統(tǒng)咨詢圖書各個階段獨立闡述、不銜接的弊端。為咨詢機構(gòu)介入全過程工程咨詢業(yè)務提供指南。
本書為普通高等教育“十三五”本科規(guī)劃教材。本書以項目管理知識體系為主線,內(nèi)容涉及項目整合與范圍管理,工程項目策劃與風險管理,工程項目進度管理、費用管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、采購與環(huán)境管理等知識領(lǐng)域。為適應近幾年工程建設領(lǐng)域的新變化,增加了“營改增”、建筑信息模型(BIM)技術(shù)、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、公私合作模式
本書共分9章,內(nèi)容包括:工程項目主要參與方的項目管理,工程項目管理的組織,工程項目招標投標管理,工程項目合同管理,工程項目進度管理,工程項目投資控制,工程項目質(zhì)量管理,工程項目健康、安全與環(huán)境管理等。
本書介紹了項目投資管理學概論、項目建議書、項目投資可行性研究、項目投資評價與決策、項目組織管理、項目采購管理、項目進度管理、項目質(zhì)量管理等內(nèi)容。
《工程項目管理:項目化教材》按照全國高職高專教育土建專業(yè)教學指導委員會土建施工類專業(yè)指導分委員會編制的建筑工程技術(shù)專業(yè)教育標準、培養(yǎng)方案及工程項目管理課程教學大綱編寫,本著突出職業(yè)教育的針對性和實用性,使學生實現(xiàn)“零距離”上崗的目標,并以國家現(xiàn)行的建設工程標準、規(guī)范、規(guī)程為依據(jù),根據(jù)編者多年工程實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗編寫而
建設工程項目管理是工程管理專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程,該教材系統(tǒng)講述了建設工程的全過程、全方位管理的相關(guān)理論和方法。 該教材共分12章,第1章緒論,第2章建設項目全過程管理,第3章建設項目綜合管理,第4章建設項目資源管理,第5章建設項目進度管理,第6章建設項目費用管理,第7章建設項目質(zhì)量管理,第8章建設項目職業(yè)健康、安全
本書包含財政投資評審概論、國際與國內(nèi)的財政投資評審比較與借鑒、設計概算評審、施工圖預算評審、竣工結(jié)算評審、工程總承包模式下財政投資評審、PPP模式下財政投資評審、PPP模式下財政投資評審等章節(jié),可供評審中心、政府、施工單位、建設單位的管理人員使用,也可供相關(guān)院校師生參考使用。
巨項目組織聯(lián)盟合作協(xié)調(diào)機制研究
《建設工程項目管理實務》遵循我國*新建設行業(yè)法律、法規(guī)和程序,敘述了建設工程項目從設想提出到?jīng)Q策確定、土地取得、規(guī)劃設計、施工建造、交付使用、物業(yè)管理、維護保養(yǎng)、直至拆除整個過程的管理實務,是建設工程項目管理的“導航”。書中還列出了建設工程項目管理的要點、難點、通病并附有實例、格式,供讀者更好地理解和運用!督ㄔO工程項