“養(yǎng)潤(rùn)教育”園本課程主要以蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園為例，回答了目前很多幼兒園進(jìn)行園本課程建設(shè)的問題。根據(jù)蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園的園情與實(shí)際問題，從園所診斷、環(huán)境改造到課程資源收集、利用設(shè)計(jì)再到以園為本的依園而建，細(xì)述了課程環(huán)境的從無到有，從有到優(yōu)，活動(dòng)室場(chǎng)的圖解變化與優(yōu)化改造說明；課程資源地圖的形成、資源的利用與設(shè)計(jì)，基于課

本書在準(zhǔn)確傳遞原著精髓，系統(tǒng)翔實(shí)地再現(xiàn)蒙氏教育理念和方法的基礎(chǔ)上，集英文原版的幾本著作內(nèi)容為一體，分別從蒙臺(tái)梭利早期教育法、童年的秘密、發(fā)現(xiàn)孩子、有吸收力的心靈、兒童的自發(fā)成長(zhǎng)、蒙臺(tái)梭利教育手冊(cè)等六大部分對(duì)原著進(jìn)行系統(tǒng)梳理，基本實(shí)現(xiàn)了對(duì)原著的真實(shí)再現(xiàn)，內(nèi)容全面，語言樸實(shí)，更難能可貴的是本書從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，使讀者可以更加

四大主題，引導(dǎo)孩子探索科學(xué)的世界 揭秘交通工具 不僅精選了孩子們?nèi)粘Ｉ�活中常見的各種交通工具，還從海陸空三個(gè)維度出發(fā)，講述不同環(huán)境下人類的出行，在收尾處還展望未來，加入各種想像中的交通工具，激發(fā)孩子的想像力，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣。 揭秘海洋 全面展示海洋奇秒，讓孩子們到大海與人類生活的息息相關(guān)。 揭秘恐龍 帶小朋友們了

《拼音應(yīng)該這樣學(xué)》是一套有趣的、標(biāo)準(zhǔn)化的、有助于開發(fā)幼兒大腦的拼音學(xué)習(xí)繪本。全書共六冊(cè)，前四冊(cè)是拼音的基礎(chǔ)知識(shí)，包括6個(gè)單韻母、23個(gè)聲母、18個(gè)復(fù)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，后兩冊(cè)是針對(duì)拼音認(rèn)讀的提升練習(xí)。書中針對(duì)不同的內(nèi)容設(shè)置了相應(yīng)的情景，趣味性強(qiáng)，寓教于樂，便于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

《拼音，我能行》這套圖書依據(jù)《漢語拼音方案》為學(xué)齡前兒童精心編寫而成，是一套學(xué)習(xí)拼音的童話繪本故事書，共4冊(cè)，包括新編故事、童謠、筆順練習(xí)、練習(xí)等內(nèi)容。隨書贈(zèng)送貼紙、音頻，增加游戲趣味及互動(dòng)性。 《學(xué)聲母》該冊(cè)主要以小紅帽去外婆家路上的所見所聞為主線，學(xué)習(xí)聲母知識(shí)。 《學(xué)韻母》該冊(cè)主要以小王子旅行的所見所聞為主線，學(xué)習(xí)

《幼師舞蹈基礎(chǔ)（第二版）》匯聚全國(guó)中高職院校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教師以及上海市特色示范幼兒園教師的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧，在具有國(guó)際舞蹈教育視野、研究普及性舞蹈美育的名師指導(dǎo)下編寫完成，旨在培養(yǎng)有敏銳觀察力與感受力、有人文情懷、有創(chuàng)編能力的幼兒舞蹈教育工作者。本書第二版對(duì)部分舞蹈內(nèi)容的介紹進(jìn)行了修訂。本書分別對(duì)舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)、芭

《日本Sassy嬰兒繪本》（全5冊(cè)，黑色套盒），爸爸媽媽可以陪寶寶觀察各種笑瞇瞇的臉、模仿動(dòng)物的叫聲、認(rèn)識(shí)和水有關(guān)的動(dòng)物以及各種蔬菜和水果，通過鮮艷的顏色、生動(dòng)的擬聲詞以及形象可愛的插圖，促進(jìn)寶寶眼睛和大腦的發(fā)育。 《笑瞇瞇》笑瞇瞇的、左右對(duì)稱的臉的圖案給寶寶帶來安全感。 《嗷嗚！》讓寶寶開心游戲和模仿動(dòng)物叫聲的繪本。

《日本Sassy益智繪本》（全3冊(cè)，紅色套盒），爸爸媽媽可以教寶寶趣味認(rèn)知顏色、形狀、數(shù)字。鮮明的對(duì)比色、富有節(jié)奏的擬聲詞以及可愛的插圖能夠刺激嬰兒大腦，激發(fā)其學(xué)習(xí)能力。 《好多顏色！》可愛的小動(dòng)物陪寶寶認(rèn)識(shí)紅色（red）藍(lán)色（blue）……有好多顏色！寶寶是天生的藝術(shù)家。中英雙語。 《好多

孩子的大腦是無窮寶藏，能開發(fā)多少全看家長(zhǎng)本事 關(guān)于兒童的大腦，我們都了解的太少。例如，我們很難想象，初生兒童大腦中的神經(jīng)元數(shù)量遠(yuǎn)超成人，而神經(jīng)元的數(shù)量和智力水平是密切相關(guān)的；又如兒童的肢體運(yùn)動(dòng)會(huì)影響大腦神經(jīng)突觸的連接，所以四肢發(fā)達(dá)的孩子，往往智力水平也更高……這些關(guān)于兒童大腦的事實(shí)，或許是我

本書是幼兒園一線教師結(jié)合《綱要》《指南》精神和要求，從幼兒健康管理的主要內(nèi)容、方法、意義和價(jià)值入手，分為7篇：概述篇、制度篇、流程篇、表格篇、規(guī)范篇、保教篇、預(yù)案篇，分別介紹了有關(guān)健康管理的20條制度、13個(gè)工作流程圖、22張實(shí)用表格、18項(xiàng)工作規(guī)范及9大應(yīng)急預(yù)案，全面、具體、實(shí)用。同時(shí)，保教篇中括教師一日保教工作要點(diǎn)