家風(fēng)是中華文化中為樸素的智慧沉淀，構(gòu)成了中華民族五千年的脊梁。而眾多著名人物的家風(fēng)也為后人樹立起人生觀的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng)叢書包含《革命家家風(fēng)》《名仕家風(fēng)》《百姓家風(fēng)》《名士家風(fēng)》《家風(fēng)詩詞》，從五個(gè)方面，梳理并精解自古以來中華民族家風(fēng)建設(shè)的精髓，督促我們從傳統(tǒng)文化里汲取前人寶貴的精神養(yǎng)分。本書講述了中國名士的家風(fēng)故事，這
家風(fēng)是中華文化中為樸素的智慧沉淀，構(gòu)成了中華民族五千年的脊梁。而眾多著名人物的家風(fēng)也為后人樹立起人生觀的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng)叢書包含《革命家家風(fēng)》《名仕家風(fēng)》《百姓家風(fēng)》《名士家風(fēng)》《家風(fēng)詩詞》，從五個(gè)方面，梳理并精解自古以來中華民族家風(fēng)建設(shè)的精髓，督促我們從傳統(tǒng)文化里汲取前人寶貴的精神養(yǎng)分。本書收錄了有關(guān)百姓家風(fēng)的故事，并
《中華好家風(fēng)》一書中嘉賓來自各行各業(yè)，但都是在各自的細(xì)分領(lǐng)域做到很好，或至少是有所成的人，訪談主要聚焦三個(gè)問題：一是什么樣的家風(fēng)家教促使他選擇了這樣的事業(yè)，二是什么樣的家庭支撐他在事業(yè)上達(dá)到了現(xiàn)在的成就，三是他如何傳承了家風(fēng)，并以此去影響和教育自己的下一代。書中有電視劇《紅樓夢(mèng)》中永遠(yuǎn)的寶哥哥歐陽奮強(qiáng)，也有《人民的名義
《大師們的家風(fēng)（第3輯）》集葉圣陶、錢穆、馮友蘭、傅斯年、豐子愷、朱自清六位民國大家的有關(guān)史料，分為齊家、治學(xué)、處世三個(gè)主題，將這些史料分類整理成冊(cè)。文章包含其本人撰寫的文章及演講稿、寫給家人的書信和親友的回憶文章，這些文章均有鮮明的主題，從三個(gè)方面反映出這些民國著名大師們的淳樸家風(fēng)和他們對(duì)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)及處世的原則。
《顏氏家訓(xùn)》是中華民族歷史上第一部?jī)?nèi)容豐富、體系宏大的家訓(xùn)，也是一部學(xué)術(shù)著作。《顏氏家訓(xùn)》共二十篇，是顏之推為了用儒家思想教訓(xùn)子孫，以保持自己家庭的傳統(tǒng)與地位，而寫出的一部系統(tǒng)完整的家庭教育教科書。這是他一生關(guān)于士大夫立身、治家、處事、為學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在封建家庭教育發(fā)展史上有重要的影響。后世稱此書為“家教規(guī)范”。從總體
本書作者以其畢生的學(xué)問與修養(yǎng)，融通儒道佛三家思想，用自己的親身經(jīng)歷，告誡世人不要被“命”字束縛手腳，要自強(qiáng)不息，改造命運(yùn)。全書共分為：立命之學(xué)、改過之法、積善之方、謙德之效四部分內(nèi)容。
夫家之有規(guī)，猶國之有經(jīng)也；治國不可無經(jīng)，刑家不可無規(guī)！沒有規(guī)矩，無以成方圓。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)家庭都是如此。對(duì)于一個(gè)家庭來說，如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng)，肯定是兒女不才，家庭不睦，道德滑坡，風(fēng)氣低俗。沒有良好的“家規(guī)”的約束，甚至還會(huì)觸犯“國法”。所以我們要遵規(guī)守矩，良言善行，以良好的家規(guī)家風(fēng)，形成全社會(huì)和諧良好的風(fēng)氣
社會(huì)發(fā)展到今天，對(duì)國民素質(zhì)的要求越來越高，特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競(jìng)選、任職等一系列重大事情上，對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，改革開放以來，新增加的詞匯近萬個(gè)。顯然，在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)、新階段，一個(gè)人如果不學(xué)新知
繼祖宗一脈真?zhèn)鳎饲诳藘�；教子孫兩行正路，惟仁惟德。處世求知多益訓(xùn)，敦品厚德傳萬代！家訓(xùn)既是中華民族傳統(tǒng)文化在家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞的特殊體現(xiàn)，又承擔(dān)著傳播中華民族傳統(tǒng)文化的重任；它是古今人生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們長期社會(huì)實(shí)踐中逐漸積累起來的教育思想的精華所在，起到了自覺在社會(huì)普及道德教育的脊梁作用。傳承和弘揚(yáng)家訓(xùn)文化，對(duì)于
《忠：言傳身教正己身/家風(fēng)家教系列》承載著對(duì)孩子美好未來的祝愿，把沉淀幾千年的家教智慧重現(xiàn)于今人面前，如涓涓細(xì)流滋潤家長的心田，解除家長長期以來無法擺脫的教育疑惑，真心地為家長找到適合自己的教子良方，讓自己的孩子從各位先賢圣人的身上汲取人性與智慧的養(yǎng)料，成為新時(shí)代的強(qiáng)者。
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