本書是適合中小學語文學習的課外讀物。本書根據教育部新頒《義務教育語文課程標準》《普通高中語文課程標準》,依據中小學現行新編語文教材,收錄1-12年級學生需要背誦的208篇古詩文。陳引馳教授為重難點字詞進行注音、注釋,并對全文進行全面深入、通俗易懂的賞析,掃除學生學習古詩文的障礙。

本書共三部分,分別為讀后續(xù)寫、應用文寫作和概要寫作,每部分均包含題型概述、寫作思路分析和篇章精講,在詳細介紹基本知識點后,均安排了豐富的例題與習題,并附有參考答案,便于學生檢驗學習成果。

本書精選了近幾年各地化學中考真題中的易錯題和壓軸題。易錯題部分,按“章”分類。每章的“避坑指南”是對本章知識點、易錯點進行歸納總結的思維導圖,“好題精練”是精選的各地中考易錯題。通過刷易錯題,學生可以熟悉易錯點,培養(yǎng)嚴謹防錯的意識。壓軸題部分,按“專題”分類。每個專題的“中考考情”給出了針對各地區(qū)的考查重點和學習建議,

本書甄選出了極具代表性的800余題,并按照章節(jié)知識點進行了系統(tǒng)性的分類與整編。高考真題的重要性毋庸置疑,如何有重點、有計劃地高效利用真題進行針對性的綜合訓練,對考試而言非常關鍵。本書正是基于此,在選題中慎之又慎,奉行慢工出細活的工匠精神,選取對知識點掌握與解題思路的要求都較高的題目,旨在提升考生的綜合能力。本書中所有真

本書致力于為初中一線的語文教師提供操作性強的學習任務群方案。立足《義務教育語文課程標準》(2022年版)精神,依托現行統(tǒng)編教材七年級、八年級、九年級第二學期進行設計,主要針對閱讀單元、寫作單元和綜合性學習進行統(tǒng)整、二次開發(fā)。一方面,學習任務群方案的設計注重情境化、任務化;另一方面,高度重視閱讀、寫作教學的夯實,特別強調

本書由上編、下編組成。上編是高中《語文》選擇性必修上、中、下3冊課內35篇古詩文的學習指導,分6個單元展開,分別為:諸子精神、史傳精神、古代諫文化、詩詞精神、古文精神、詩聲詞韻(一)、詩聲詞韻(二);下編是課外的古詩文學習指導,分4個單元展開,分別為:《老子》選讀、《莊子》選讀、《墨子》選讀、《大學》《中庸》選讀。

本書由上編、下編組成。上編是高中《語文》必修下冊課內16篇古詩文的學習指導,分4個單元展開,分別為:諸子散文與歷史散文、古代敘事經典、古代諫文化、詩聲詞韻;下編是課外的古詩文學習指導,分6個單元展開,分別為:《孟子》選讀、《左傳》選讀、《史記》選讀、《韓非子》選讀、唐宋詞選讀、《文心雕龍》選讀。書稿注重古詩文“文”的意

進入中學，學習科目增加，需要記憶的內容相比小學階段更多、更難。在學習時間有限的情況下，能否更加高效地完成記憶任務，是拉開成績差距的重要因素。這本《學霸都在看的記憶寶典》講述了圖景類記憶法（鎖鏈記憶法、情景故事法和記憶宮殿法）以及邏輯記憶法（時間邏輯記憶法、空間邏輯記憶法和關系邏輯記憶法）在語文、英語、生物、化學、政治和

本書為唐詩教學與解析的著作。采用文獻研究、對比分析等研究方法,從作者與作品介紹、歷代名家點評、研讀心得、教學心得四方面分析了從中小學教材中選取的唐詩。部編版語文教材中所選的唐代詩詞種類豐富,所選詩人也在一定程度上代表了唐代社會各階層人士,對此進行專題研究有利于從整體上對唐代詩詞進行解讀與教學促進。本書同時綜合了中小學一

本書不分年級,著重講解計算題的解題方法和解題技巧,難度定位中等及以上,適合想要系統(tǒng)地掌握并訓練一些算法的學生。本書包含數的運算、整式、分式、根式四大板塊,每個板塊內再進一步細分,章節(jié)分類較清晰,便于查找。在每個章節(jié)內,會按解題方法/技巧分類,對各個解題方法的講解很詳細,為什么要用這種解題方法,怎樣用,用的時候有哪些注意