本書(shū)以《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生語(yǔ)文能力培養(yǎng)與實(shí)踐》為參考指南，以通過(guò)文旅部的青少兒播音主持藝術(shù)考級(jí)為教學(xué)目標(biāo)。本級(jí)是針對(duì)12歲以上青少年設(shè)計(jì)的播音和主持綜合能力的學(xué)習(xí)。全書(shū)共分為六章，從配音、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、模擬主持、新聞評(píng)述、即興演講五大類(lèi)型、多角度進(jìn)行剖析，提升學(xué)生播音主持的綜合表達(dá)能力，一章結(jié)合播音創(chuàng)作中的正確創(chuàng)作道
本級(jí)教材以《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生語(yǔ)文能力培養(yǎng)與實(shí)踐》為參考指南，以通過(guò)文旅部的青少兒播音主持藝術(shù)考級(jí)為教學(xué)目標(biāo)。本級(jí)教材是針對(duì)1112歲青少年設(shè)計(jì)的播音主持理論與實(shí)踐的綜合學(xué)習(xí)。教材共分為七章，每章有23課，每課由模擬場(chǎng)景學(xué)習(xí)小園地技巧課堂展示舞臺(tái)課后小思考等板塊組成，圍繞影視劇配音、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、新聞評(píng)論等方面對(duì)青少
本級(jí)教材以《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生語(yǔ)文能力培養(yǎng)與實(shí)踐》《語(yǔ)音發(fā)聲》為參考指南，以通過(guò)文旅部的少兒語(yǔ)言播音考級(jí)為教學(xué)目標(biāo)。本級(jí)教材為第八級(jí)，是針對(duì)1011歲少兒設(shè)計(jì)的教學(xué)體系。本書(shū)按訓(xùn)練目標(biāo)和實(shí)踐內(nèi)容分為五章，分別是：這些角色要分清身臨其境語(yǔ)言佳活動(dòng)主持開(kāi)場(chǎng)白活動(dòng)主持結(jié)束語(yǔ)＂形象氣質(zhì)要到位，每章二至四課，每課分為34個(gè)
本書(shū)以《中小學(xué)生語(yǔ)文能力培養(yǎng)與實(shí)踐》《語(yǔ)音發(fā)聲》為參考指南，以通過(guò)文旅部的少兒語(yǔ)言播音考級(jí)為教學(xué)目標(biāo)。本書(shū)針對(duì)9－10歲少兒設(shè)計(jì)。本冊(cè)書(shū)按訓(xùn)練目標(biāo)和實(shí)踐內(nèi)容分為六個(gè)單元，其中第一、二、三、六章共兩課；第四、五章各四課。每課將分為3－4個(gè)練習(xí)板塊，例如：【課前小熱身】【學(xué)習(xí)小園地】【實(shí)踐小舞臺(tái)】【課后小思考】等，基本上以
本級(jí)教材以《播音主持語(yǔ)音與發(fā)聲》為參考指南，以通過(guò)文旅部的青少兒播音主持藝術(shù)考級(jí)為教學(xué)目標(biāo)。本級(jí)教材為第六級(jí)，是針對(duì)8－－9歲的少兒設(shè)計(jì)的普通話語(yǔ)音發(fā)聲＋播音主持創(chuàng)作表達(dá)＋經(jīng)典文學(xué)作品朗讀的教學(xué)體系。本書(shū)分為六章，每章針對(duì)不同的主題設(shè)置了相應(yīng)的練習(xí)內(nèi)容，例如：一起完成任務(wù)，希望激發(fā)小朋友們對(duì)于朗讀表達(dá)的熱情。學(xué)習(xí)小園地
本級(jí)教材以《播音主持語(yǔ)音與發(fā)聲》為參考指南，以通過(guò)文旅部的青少兒播音主持藝術(shù)考級(jí)為教學(xué)目標(biāo)。本級(jí)教材為第五級(jí)，是針對(duì)7-8歲的少兒設(shè)計(jì)的一套普通話語(yǔ)音發(fā)聲播音主持創(chuàng)作表達(dá)經(jīng)典文學(xué)作品朗讀的教學(xué)體系。本書(shū)共有六章，每章根據(jù)不同的主題，設(shè)置了具有針對(duì)性的練習(xí)板塊。例如，第四章讀好唐詩(shī)氣自華在介紹朗讀技巧的同時(shí)，幫助小朋友們
第一章翹舌音大課堂 課翹舌音的辨析（上） 第二課翹舌音的辨析（下） 第二章聲音的指揮家：停連和重音 課這樣斷句才精彩（上） 第二課這樣斷句才精彩（下） 第三課表達(dá)需要有重點(diǎn)（上） 第四課表達(dá)需要有重點(diǎn)（下） 第三章讀好古詩(shī)氣自華 課《梅花》 第二課《尋隱者不遇〉 第三課《所見(jiàn)》 第四課《靜夜思》 第四章這些散文值得讀
本級(jí)教材以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為參考指南，以通過(guò)文旅部的少兒語(yǔ)言表演考級(jí)為教學(xué)目標(biāo)。本級(jí)教材為第三級(jí)，針對(duì)5～6歲學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)，主要通過(guò)興趣性的游戲、生活中的現(xiàn)象激發(fā)孩子對(duì)播音主持語(yǔ)言表達(dá)的興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。語(yǔ)音方面繼續(xù)完善發(fā)音難點(diǎn)學(xué)習(xí)，并系統(tǒng)了解語(yǔ)流音變相關(guān)內(nèi)容。在表達(dá)方面通過(guò)朗朗上口的兒童詩(shī)讓孩
本書(shū)采用活頁(yè)教材的形式，通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)的方式，將電視新聞的制作技能分化到四個(gè)項(xiàng)目中，是理論與操作技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，具有很強(qiáng)的應(yīng)用性、實(shí)踐性。全書(shū)詳細(xì)介紹了電視新聞制作的各種實(shí)用技能，內(nèi)容包括短消息電視新聞制作、時(shí)政新聞制作、長(zhǎng)消息電視新聞制作、電視新聞專(zhuān)題制作等。本書(shū)適用于掌握簡(jiǎn)單電視新聞的初學(xué)者、傳媒類(lèi)的高職高專(zhuān)學(xué)生，
一項(xiàng)技能僅僅適用于單一層面，是局限。當(dāng)它可以發(fā)散并為多個(gè)領(lǐng)域所拓展，那就加倍了它的社會(huì)效能。語(yǔ)言藝術(shù)之于本書(shū)就是如此。播音，就本書(shū)而言是一個(gè)泛的概念�！安槊裼谩本褪潜緯�(shū)所要展現(xiàn)的實(shí)質(zhì)。民航事業(yè)是我國(guó)通往世界的一大窗口，所有知曉并使用漢語(yǔ)言的人一旦搭乘我國(guó)的“民航班車(chē)”，漢語(yǔ)言的魅力就發(fā)揮著它無(wú)限的功效。本書(shū)以“播音”
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