本書(shū)共七章，綜述初中生數(shù)學(xué)高階思維教學(xué)實(shí)踐的歷程，主要內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)高階思維的基本理論、初中數(shù)學(xué)高階思維的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、教學(xué)策略、教學(xué)路徑、教學(xué)案例和教學(xué)評(píng)價(jià)。

本書(shū)以科創(chuàng)課程“嵌入式控制”為例，介紹了高中選修課程建設(shè)的邏輯路徑和從設(shè)計(jì)到實(shí)施的全過(guò)程，從學(xué)校規(guī)劃——課程設(shè)計(jì)——教學(xué)實(shí)施三個(gè)層面進(jìn)行具體分析和闡述，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高中科創(chuàng)類選修課程建設(shè)和實(shí)施進(jìn)行了研究和探索。

本書(shū)分學(xué)習(xí)體會(huì)、課堂實(shí)錄、調(diào)研啟示、實(shí)踐感悟、教學(xué)收獲幾部分，內(nèi)容包括：文章要實(shí)而短；看梁曉聲教高中生寫(xiě)作文有感；王教授發(fā)言給我的啟迪；有感于畢飛宇談作文；重溫葉圣陶先生的教誨；作文不妨從“認(rèn)識(shí)自我”做起；抒寫(xiě)真情與錘煉語(yǔ)言等。

本書(shū)是一本踐行青春語(yǔ)文整合教學(xué)思想的群文閱讀教學(xué)課例集，全書(shū)由5組10個(gè)同課異組群文課例和8個(gè)創(chuàng)新課型群文課例組成。其教學(xué)出發(fā)點(diǎn)是從學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)成長(zhǎng)和心靈品質(zhì)成長(zhǎng)的需求角度來(lái)確定組合文本、學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力用語(yǔ)用訓(xùn)練和精神啟迪兩條線串起文本、融通文本，架構(gòu)課堂。在這些課例中你既可看到作者如何在型主題型、誦讀型群文教學(xué)中以

本書(shū)針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)業(yè)水平合格性考試的要求編寫(xiě)。通過(guò)對(duì)教材內(nèi)容的細(xì)致梳理和整合，本書(shū)設(shè)置了五套專題復(fù)習(xí)卷和十套綜合的全真模擬卷供學(xué)生檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。本書(shū)中的試卷按照上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試的最新試卷模式編寫(xiě)。試卷中的題目注重考查“人地協(xié)調(diào)觀”“綜合思維”“區(qū)域認(rèn)知”“地理實(shí)踐力”四個(gè)方面。每道大題設(shè)置任務(wù)情境且符合學(xué)生

《超有趣的文言文》這套書(shū)給出了有效的解決辦法：它開(kāi)創(chuàng)性地將原文、漫畫(huà)、譯文結(jié)合在一起，讓孩子們?cè)谧x晦澀的文言文故事時(shí)，可以對(duì)照著有趣的漫畫(huà)來(lái)思考文言文的含義，并且可以把自己的理解和譯文進(jìn)行對(duì)照，查漏補(bǔ)缺，讓閱讀事半功倍。

初中小題狂做提優(yōu)版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林版初二8年級(jí)中學(xué)教輔練習(xí)冊(cè)同步教材

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1.同步教材138篇，篇目全：本書(shū)收錄了七到九年級(jí)六冊(cè)書(shū)教材中必學(xué)126篇，2022版課標(biāo)要求背誦的2篇課外篇目，課后拓展的10篇，共計(jì)138篇，涵蓋全部考試篇目，一本書(shū)用三年。2.標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知、背記流程，強(qiáng)化背記抗遺忘：步，原文認(rèn)讀。第二步，理解助記。第三步，強(qiáng)化記憶。第四步，突破中考。3.沉浸式水墨畫(huà)，強(qiáng)化記憶：精