該書2002年被教育部評為全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎，2004年被教育部管理科學(xué)與工程教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦為該專業(yè)的本科核心課程教材，被教育部推薦位研究生教學(xué)用書。這次再版在第四版的基礎(chǔ)上，吸收了廣大讀者的意見，秉承前四版的特點：強調(diào)為應(yīng)用而學(xué)，并在應(yīng)用中學(xué)懂的教學(xué)理念；強調(diào)用運籌學(xué)方法使用配套軟件解決實際管理中的問
本書以通俗易懂的語言，系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法及思想，為讀者迅速掌握管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法和規(guī)則提供了參考。全書共8章：第1章介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念；第2章介紹了結(jié)構(gòu)化生命周期法、原型化方法及面向?qū)ο蠓椒ǖ裙芾硇畔⑾到y(tǒng)常用的開發(fā)方法；第3章結(jié)合實例介紹了管理信息系統(tǒng)可行性分析包括的內(nèi)容和分析步驟；第4章介紹
管理信息系統(tǒng)作為一個攜載組織業(yè)務(wù)模式的人－機計算平臺，其主流學(xué)科領(lǐng)域呈現(xiàn)出技術(shù)與管理并重的特點。本書力圖通過闡釋管理信息系統(tǒng)的概念與時代特征、主流方法與應(yīng)用系統(tǒng)、IT戰(zhàn)略與管理等內(nèi)容，使讀者獲得對管理信息系統(tǒng)的整體認(rèn)識。本書一方面通過把握“基礎(chǔ)-主流-發(fā)展”的關(guān)系，使得讀者對于經(jīng)典理念和實踐、主流理論和方法、前沿發(fā)展與
本教材采用項目教學(xué)法和全新的編寫方式，采用理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。在編寫時力求案例貼近生活，與企業(yè)實際工作相符，操作內(nèi)容實用，操作步驟詳盡，結(jié)合具體的圖片演示幫助學(xué)生完成每一個任務(wù);每個任務(wù)所涵蓋的知識點被無形地植入案例中，真正實現(xiàn)了教中做，做中學(xué)，能使學(xué)生提高實踐能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
本教材的編寫，立足于體現(xiàn)高職教育既“高”又“職”的特點，強調(diào)在培養(yǎng)職業(yè)能力的同時亦不偏廢學(xué)歷素養(yǎng)教育。突出“以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心”的職業(yè)教育特點，幫助學(xué)習(xí)者學(xué)以致用是本教材的重要任務(wù)之一。我們采用了項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、理論與實踐一體化的編寫方法，使讀者能夠通過學(xué)中做、做中學(xué)達到學(xué)會、做好的最佳效果——既了解必備知
本書是經(jīng)過出版社初評、申報，由教育部專家組評審、教材遴選工作小組審定確定的首批“教育部中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材”。 本書從簡單實用的角度出發(fā)，采用通俗的語言，以項目的形式，結(jié)合實際工作任務(wù)，將常用辦公設(shè)備的選購、安裝、使用以及維護的相關(guān)知識介紹給讀者。本書主要內(nèi)容包括現(xiàn)代辦公設(shè)備的基礎(chǔ)知識、打印輸出設(shè)備、復(fù)印與復(fù)
《秘書學(xué)導(dǎo)論（第二版）》為高校秘書學(xué)系列教材之一，是秘書學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課教材。秘書學(xué)導(dǎo)論是對秘書學(xué)科的概括性介紹，體現(xiàn)了秘書學(xué)科的核心理論，是學(xué)習(xí)和研究秘書學(xué)的基礎(chǔ)，也是是秘書專業(yè)的主干課程。其宗旨是對秘書和秘書工作中的基礎(chǔ)性、宏觀性，具有共同性的基本問題進行介紹和研究，為學(xué)習(xí)秘書專業(yè)的學(xué)生提供總體性、概括性的知識，
《秘書實務(wù)（第二版）》分上中下三篇共十六章，上篇講辦公室事務(wù)與管理，主要內(nèi)容包括辦公室日常事務(wù)、接待工作、通訊工作、時間管理、公務(wù)旅行管理、秘書辦公自動化；中篇講秘書傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，主要內(nèi)容包括文書檔案工作、會議組織與服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)工作、信訪工作和客戶工作、商務(wù)談判；下篇講秘書輔助決策業(yè)務(wù)，主要內(nèi)容包括調(diào)查研究工作、信息工
“管理信息系統(tǒng)”是一門綜合性較強的課程，特別強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，實踐是課程的重要環(huán)節(jié)，是本門課程教學(xué)不可缺少的一環(huán)。實踐課程和理論課程不同，理論課程主要強調(diào)相關(guān)理論的原理與應(yīng)用，實踐課程則強調(diào)學(xué)生的實際動手能力�！豆芾硇畔⑾到y(tǒng)實踐教程》是“管理信息系統(tǒng)”課程的配套實踐教程，編寫《管理信息系統(tǒng)實踐教程》是為了滿足高校信
《辦公室公文寫作全能一本通》結(jié)合相關(guān)國家法律文獻和現(xiàn)有資料，對辦公室寫作中經(jīng)常涉及和人們在交往活動中經(jīng)常使用的實用文體進行了分類整理和重新編寫�！掇k公室公文寫作全能一本通》共包含11章，主要包括辦公室公文基礎(chǔ)、辦公室公文寫作思路、辦公室公文常用表達方式、辦公室公文語言要求與寫作建議、“紅頭文件”的基本格式等基本內(nèi)容，以
書單推薦
