本書(shū)記錄了作者郭齊勇與梁漱溟、馮友蘭、蕭萐父等數(shù)十位已故大師級(jí)學(xué)者的追思類(lèi)隨筆,如《特立獨(dú)行一代直聲--梁漱溟的人格和著作漫談》《生命的學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)的生命--楊祖陶先生周年祭》等,在對(duì)上述學(xué)者生平代表性著述進(jìn)行品評(píng)的同時(shí),亦對(duì)其治學(xué)為人的國(guó)士之風(fēng)進(jìn)行了深度的解析與高度的褒揚(yáng)。該書(shū)字里行間滿(mǎn)含溫情,引領(lǐng)讀者走進(jìn)國(guó)士的世界,
本書(shū)分為往昔如煙、漣漪微漾、這方水土長(zhǎng)歌謠、風(fēng)物輕語(yǔ)、聆聽(tīng)心音等五輯,共58篇(含詩(shī)歌6首),約20萬(wàn)字;悄捕ㄐ〕抢锏囊粋(gè)新生命,它絢麗多姿、風(fēng)情萬(wàn)種,它是牟定古往今來(lái)文化的結(jié)晶,是牟定的一張名片,作者們用手中的筆賦予化湖生命,讓它不再是簡(jiǎn)單的一灣水,而是聽(tīng)古看今描未來(lái)的“牟定之眼”,文章感情真摯、描寫(xiě)細(xì)膩、文字
本書(shū)是牟定縣文聯(lián)組織牟定文學(xué)愛(ài)好者創(chuàng)作而成的散文集,分為彝和弦歌、彝和家園、彝和行板、彝和風(fēng)潮四部分,共60篇,約20萬(wàn)字。彝和園是一個(gè)適合聽(tīng)故事的地方,這里角樓走馬,飛檐雕龍,小橋流水潺潺,庭院花木蔭蔭,微風(fēng)拂過(guò)處,翹檐銀鈴搖曳叮咚。順著這本書(shū)的文化脈絡(luò),我們能聽(tīng)到“走夷方”波瀾壯闊的歷史,能順著錚錚弦聲去感受指尖上
本書(shū)主要內(nèi)容包括:幸好,有文字;時(shí)光正好;半暖時(shí)光;黃陵桃花;又見(jiàn)槐花開(kāi);清歡;八月未央;秋末碎語(yǔ);半季秋香,半季冬涼;風(fēng)一直吹;父親是個(gè)詩(shī)人;雨落陜北;你若安好,便是晴天;娘視你為生命;洋槐花開(kāi);我的父親;秋日漫憶;一條路,或遠(yuǎn)或近;風(fēng)吹麥浪等。
本書(shū)講述了第一輯有女初長(zhǎng)成;最?lèi)芤獾臅r(shí)光,我中了五百萬(wàn);第二輯依依墟里煙;童年,在那高高的山崗,守水;第三輯草木有本心;疏花水柏枝,魚(yú)腥草;第四輯行行重行行;誤入紅塵,春城訪秋等內(nèi)容。
本書(shū)主要內(nèi)容包括:《老虎溝》《人間黃酒》《江蘇路3號(hào)》《告別》《漢江水》《漫游的人》《還剩下些什么》《孤勇的人》《生活圖景》《魚(yú)莊主人》《太陽(yáng)剛剛升起》等。
本書(shū)是一部旅游文學(xué)作品。沂蒙地區(qū)是中華民族古文化起源之一的東夷文化的核心分布區(qū),也是春秋時(shí)期魯國(guó)、莒國(guó)等諸侯國(guó)的主要分布地域。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這里是著名的紅色根據(jù)地。本書(shū)作者用文字帶領(lǐng)讀者在青山綠水中感受沂蒙地區(qū)的山水文化,書(shū)中描寫(xiě)沂蒙地區(qū)的山川風(fēng)物,融自然山水、歷史文化、哲理思考于一體。
《一路格桑花》作者一共收集了50篇散文,匯集成冊(cè)。作者用充沛的情感、飽滿(mǎn)的筆觸將內(nèi)心情感抒發(fā)于筆觸之間。作者從一個(gè)普通女性的視角寫(xiě)高原的風(fēng)光、故鄉(xiāng)的景色,也從一個(gè)高原的孩子的視角寫(xiě)那里的春夏秋冬,季節(jié)更替。甚至是一只貓、一間房,一碗酥油茶、一朵野生菌……都在她的筆下鮮活起來(lái),讓我們看到了道孚的山山水水、枝枝葉葉,仿佛也
本書(shū)不僅翔實(shí)細(xì)膩地記錄了一種“理想生活”的樣板,順帶著又拋出了這個(gè)問(wèn)題——人究竟該為什么而活,該怎樣去活?隔著紙張和屏幕,我們沾著房子的光,得以輕嗅草地和森林的清香,得以跟隨云影徜徉于呼倫貝爾草原遼遠(yuǎn)的天際,得以定格一份空曠寂然的心境。
幾年前,我發(fā)表過(guò)一篇散文叫《默默堅(jiān)持拂曉前的奔跑》,想起那段遙遠(yuǎn)的拂曉前奔跑的往事,常常讓我感動(dòng),它隱喻著我對(duì)寫(xiě)作的初心和對(duì)文學(xué)熾熱的追慕。一路走來(lái),我仍然堅(jiān)持在文字里飛翔。誠(chéng)如文友陳明選****我那樣:“理性地工作,又詩(shī)意地生活,無(wú)論順境逆境,認(rèn)真地體驗(yàn)生命旅途上的所有風(fēng)光美景!毕矚g這篇充滿(mǎn)激勵(lì)力量的文章,就拿它的