本書是2000年7月出版的《叩問童心》的再版，通過記述一位正直善良的老人（作者楊稼生）和孫女田田的故事，讓人發(fā)現(xiàn)一個孩子的心靈世界是那么的美好和不尋常。本書由六十余篇文章組成，語言樸實，充滿童趣，在尋常小事中蘊(yùn)含著兒童教育的哲理。插圖由本書主人公楊田田繪制，圖文并茂，令人耳目一新。

我們所擁有的最美好、最復(fù)雜、也最具挑戰(zhàn)性的關(guān)系就是和孩子之間的關(guān)系。初為父母時，我們都充滿熱情和期待，但隨著問題的不斷出現(xiàn)（比如失眠問題、管教問題、權(quán)威問題、孩子在校表現(xiàn)不佳等等），我們開始亂了方寸。那我們應(yīng)該做些什么呢？只要可以，我們就應(yīng)該好好享受跟孩子在一起的時光，然后在這個過程中順便解決出現(xiàn)的問題……這樣就足矣。

你可能在想所有的這些事寫到紙上挺容易的，但真要付諸行動可就沒那么容易了。的確不管什么事都是說起來容易做起來難，就像減肥、做蛋糕、戒煙、改善婆媳關(guān)系……而憤怒管理也不例外。初為父母，有時會失控、會憤怒，這是不可改變的事實。然而只要努力地學(xué)習(xí)管理憤怒，那么有一天你就會發(fā)現(xiàn)：不僅自己可以很好地控制憤怒，而且你和孩子的關(guān)系也有

本書內(nèi)容包括：父輩的“好”方法、為什么說教無效、好規(guī)矩的先決條件、長效的管教技巧等。

孩子哭的時候，應(yīng)該抱起來嗎？如果抱起來，要抱多久呢？這樣會慣壞孩子嗎？如果兩歲的孩子發(fā)脾氣躺在地上打滾，父母應(yīng)該怎么做，揍他一頓，還是裝作視而不見？孩子應(yīng)該做家務(wù)嗎？如果要做，應(yīng)該做什么樣的家務(wù)？不同年齡的孩子適合做什么樣的家務(wù)呢？是否應(yīng)該幫助孩子做他們的家庭作業(yè)呢？如果要幫，那要幫多少呢？是要陪他一起，直到他完成作業(yè)

教育孩子是一個復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，本書運(yùn)用新穎的觀點(diǎn)、鮮活生動的案例，結(jié)合現(xiàn)代子女面臨的種種新的教育困惑，提出有效可行的解決辦法，利用簡潔明快、凝練精辟、通俗易懂的語言，為現(xiàn)代的爸爸提供一場形式生動而內(nèi)容豐富的教子方法和方案。希望閱讀此書的爸爸們都能成為不同凡響的爸爸，希望在爸爸正確培養(yǎng)下的孩子都能成為出色的孩子。

美國著名青少年教育專家、醫(yī)學(xué)博士梅格·米克幫助你成為更明智、更輕松、更健康的母親，從而養(yǎng)育出令你自豪的兒子�！逗脣寢審�(qiáng)兒子》是美國著名青少年教育專家、兒科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)博士梅格·米克的最新作品。米克博士認(rèn)為，當(dāng)今男孩面對著前所未有的挑戰(zhàn)與壓力，母親的責(zé)任是幫助兒子走出困境，成長為富有勇氣與自信的

兒童發(fā)展醫(yī)學(xué)專家王宏哲根據(jù)10多年臨床經(jīng)驗，將腦科學(xué)的教養(yǎng)觀點(diǎn)， 落實成實際具體的做法，讓父母能夠有所依循，活絡(luò)孩子的大腦。 雖然遵循傳統(tǒng)方式養(yǎng)育孩子的大有人在，但大腦認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)如雨后春筍般的研究，已對兒童發(fā)展過程中的教養(yǎng)策略，產(chǎn)生了爆炸性的改革。 揮別過去的迷思，大腦神經(jīng)科學(xué)告訴我們，要強(qiáng)化孩子的認(rèn)知科學(xué)，千

本書作者為七位臺灣親子溝通與教育專家，具有豐富的實際工作經(jīng)驗。本書邀請七位親子溝通與教育專家，指導(dǎo)最實用的親子互動方式，讓爸媽從此不再為孩子抓狂！七位專家講授的內(nèi)容，既包含學(xué)理與技巧，又有許多生活上的實例，提供父母教養(yǎng)子女的指南。七套親子教養(yǎng)秘笈包括──如何教出優(yōu)質(zhì)小孩──談子女教養(yǎng)的藝術(shù)；做自己與孩子的心靈工程師；親

每一個微笑、每一句鼓勵的話語都將會成為孩子精神上的陽光；相反，每一句粗暴的呵斥，都足以將他們脆弱的尊嚴(yán)擊得粉碎、無地自容。 興趣是最好的老師，鼓勵是最好的教育。誰能在施教中有效地利用鼓勵的力量，誰就是成功的教育者。要教育好孩子，就要有容納百川的胸懷，尋找出孩子值得肯定的亮點(diǎn)，去鼓勵他、教育他，這樣，孩