本教材系“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，主要內(nèi)容包括：緒論、旅游者、旅游資源、旅游業(yè)、旅游產(chǎn)品及旅游市場、旅游業(yè)的影響、旅游危機、旅游文化等內(nèi)容，教材內(nèi)容簡潔，體例活潑，理實一體，應(yīng)用性強，符合中等職業(yè)教育教學(xué)實際。

本書書把握了以下幾個特征：1、系統(tǒng)性。本書與經(jīng)濟學(xué)想理論體系接軌，結(jié)構(gòu)相對完整。2、理論性。注重吸納旅游經(jīng)濟學(xué)的主流理論成果。3、實踐性。對旅游經(jīng)濟學(xué)在中國的具體實踐做了系統(tǒng)的梳理與案例研究。

鄧愛民、張大鵬主編的《旅游資源開發(fā)與管理(中國旅游業(yè)普通高等教育應(yīng)用型規(guī)劃教材)》圍繞旅游資源管理所涉及的各個環(huán)節(jié)、要素進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，包括旅游資源調(diào)查與評價管理、產(chǎn)權(quán)管理、開發(fā)管理、整合管理、質(zhì)量管理、環(huán)境管理、保護管理、信息管理及可持續(xù)發(fā)展管理等。同時，又按照旅游資源的類別詳解了自然旅游資源、人文旅游資源、非物質(zhì)文

宋國琴主編的《旅游市場營銷學(xué)》內(nèi)容符合國家教育部關(guān)于“高等教育要面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的基本要求，是編者總結(jié)多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，為應(yīng)用型全日制旅游管理本科專業(yè)編寫的旅游市場營銷學(xué)課程教材。本書包括緒論、旅游市場營銷環(huán)境、旅游者購買行為分析、旅游市場營銷調(diào)研、旅游市場細(xì)分與目標(biāo)市場選擇、旅游市場營銷戰(zhàn)略

《中國旅游文化》本著向全社會普及中國旅游文化，提高旅游從業(yè)人員素質(zhì)的目的而出版。本書重點反映中國地域范圍內(nèi)與旅游活動密切相關(guān)的文化類型和文化事象，有重點地選擇那些在旅游活動中可能會經(jīng)常碰到、用到的文化類型、文化元素進(jìn)行闡述，如山水文化、建筑文化、園林文化、宗教文化、民俗文化、文學(xué)藝術(shù)、民間工藝等方面。本書有以下一些特點

《旅行社經(jīng)營與管理》共13章，包括旅行社的興起和發(fā)展、旅行社客源地及游客偏好、旅行社產(chǎn)品開發(fā)、旅行社營銷管理、旅行社質(zhì)量管理、旅行社出境業(yè)務(wù)、旅行社入境業(yè)務(wù)、旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)、旅行社會獎旅游產(chǎn)品開發(fā)、旅行社特種旅游及個性化產(chǎn)品定制、旅行社危機管理、旅行社人力資源管理、旅行社信息化管理等內(nèi)容，并附有實訓(xùn)手冊�！堵眯猩缃�(jīng)營與

本書內(nèi)容覆蓋廣，除涉及旅游服務(wù)過程中的接機、入住、食宿、導(dǎo)游、導(dǎo)購、娛樂等相關(guān)環(huán)節(jié)服務(wù)外，還涉及服務(wù)過程中語言交流的規(guī)范性、得體性等。

本書對崇左市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行了分析，認(rèn)為崇左市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要有四大優(yōu)勢，包括政策優(yōu)勢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢、入境旅游優(yōu)勢以及資源優(yōu)勢。本書還從宏觀層面制定了崇左市旅游業(yè)發(fā)展的“五大戰(zhàn)略”：旅游發(fā)展跨越化戰(zhàn)略、世界遺產(chǎn)引領(lǐng)化戰(zhàn)略、旅游發(fā)展差異化戰(zhàn)略、旅游資源一體化戰(zhàn)略、區(qū)域旅游融入化戰(zhàn)略。進(jìn)而提出戰(zhàn)術(shù)上的五大對策：第YI，

互聯(lián)網(wǎng)正以自己的邏輯改造和重塑著傳統(tǒng)的旅游。一場無可逃遁旅游變革，正呼嘯而來！無論是攜程、藝龍“機票+酒店”的創(chuàng)新突破，還是中青旅等傳統(tǒng)旅行社的網(wǎng)上布局，亦或萬達(dá)攜資本力量的強勢進(jìn)入，螞蜂窩、世界邦、在路上等創(chuàng)新企業(yè)的異軍突起，都代表著中國旅游業(yè)正進(jìn)入空前轉(zhuǎn)型期。

本書是一部為英語初學(xué)者量身定做的口語圖書，包含三大板塊，分別是日常交際用語(DailyCommunication)、走出國門(GoingAbroad)、生活在美國(LivinginAmerica)，三大板塊循序漸進(jìn)，難度遞增。