★通過實例分析了聊天高手的溝通技巧，拋開常見的公式套路。內(nèi)容詳細的解說“聽說讀寫”及所有可能會面臨的溝通情境時，所需要的技巧�！锝棠�巧妙運用聊天手法來說服與拒絕，營造輕松開放的氣氛，使話題豐富的訣竅。把握好要點，使我們更加有智慧、有銳氣、更有強調(diào)科學性與可操作性的“好好說話”之道。聊天高手不一定就是話多的，很快讓人對你

本書是民國時期的一本介紹演講的技巧與藝術的基礎入門圖書，作者針對演講的主題、方式、演講者的心理與情緒以及重要的演講技巧分別展開介紹，內(nèi)容深入淺出、生動有趣，對于將西方的演講藝術引進民國時期的中國，具有普及性的學習價，對于今天的人們了解演講藝術最初被引進中國時的情形也有積極的參考價，其介紹的不少演講技巧，在當今的演講活動

本書以類編次，包括學問類、存養(yǎng)類、持躬類、攝生（附）、敦品類、處事類、接物類、齊家類、從政類、惠吉類、悖兇類等，各類之間，并非經(jīng)緯分明，而是有所交錯。是集先賢警策身心之語句，垂后人之良范，條分縷晰，情給理明。

本書對成語出處做了介紹，讀者可了解中國古代的著名人物、天文地理、典章制度、訴訟刑獄、風俗禮儀、生老病死、朝廷文武等。

本分分為公眾演說和公眾演說的最高境界說服力演說兩章。旨在幫助讀者通過閱讀本書可以掌握世界級演說大師的信念系統(tǒng)，掌握國內(nèi)一線演說大師的語言模式。

本選題為語言學研究的前沿領域。符號學作為一門新興學科始于本世紀。當前，認知符號學作為符號學研究的一個分支已經(jīng)從起步階段逐漸走向成熟。認知符號學研究試圖跟蹤意義研究的最新發(fā)展，尋求認知科學與符號學的結(jié)合，促進這兩大學科之間的對話、辯論與合作。本書主要探討語言符號之間的關系，開展和促進語言與符號學理論和應用的研究。認知符號

本書分為當眾說話的基本法則、溝通的藝術、語言的藝術、贏得友誼的方式等五篇，主要內(nèi)容包括：獲得基本技巧的捷徑；有效說話的必要條件；說服性的演講；把握發(fā)表演說的態(tài)度等。

本書共分九章，內(nèi)容包括：中國古代說服思想溯源、西方說服理論的起源與展、基于當代社會視域的說服學理論建構(gòu)、中國文化中的說服模式與說服方法、西方說服思想的應用及現(xiàn)實意義、集后現(xiàn)代大成的中和之法等。

為了便于學生更好地理解演講與口才的基本理論，掌握演講與口才技巧，提高職場口才素養(yǎng)，本書首次突破了傳統(tǒng)教材的編寫體例，將教材分為三大板塊，讓學生熟悉語言基本功，提高語言運用的準確性。訓練和培養(yǎng)學生語言的基本技巧，感悟語言的感染力，提高語言表達的藝術性。根據(jù)職業(yè)的實際需要進行實景實戰(zhàn)，加強學生實戰(zhàn)能力，應變能力和思維轉(zhuǎn)換能

本書為開放教育教材，內(nèi)容涉及：修辭與言語交際，詞語的錘煉，句子的選擇，修辭格及運用，語體，言語的風格，言語交際藝術。