現(xiàn)代組織與崗位設(shè)計(jì)
本書通過歷史資料和現(xiàn)實(shí)實(shí)例，運(yùn)用行為科學(xué)的理論來詮釋、論證、分析三十六計(jì)，指出三十六計(jì)的行為科學(xué)意義，把它提高到行為科學(xué)的理論高度。此外，還特別提出了三十六計(jì)在實(shí)際應(yīng)用中的注意事項(xiàng)。
唯有自律，使我們與眾不同，令我們活得更高級(jí)我見過的ZUI不求上進(jìn)的人，他們?yōu)楝F(xiàn)狀焦慮，又沒有毅力踐行決心去改變自己。三分鐘熱度，時(shí)常憎惡自己的不爭(zhēng)氣，堅(jiān)持ZUI多的事情就是堅(jiān)持不下去。他們以ZUI普通的身份埋沒在人群中，卻過著ZUI煎熬的日子。這是網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)描述點(diǎn)贊ZUI高的回答，當(dāng)所有人都沉溺在其中自得其樂時(shí)，唯
自律，并非一成不變，而是在有序中享受到自由與愜意�？档略f，自律即自由。能做到自律的女人，她們的生活有目標(biāo)，不雜亂。她們按時(shí)作息，鍛煉身體，讀書看報(bào)，充實(shí)自我。在生活中堅(jiān)持自我，不計(jì)較偶爾的得失，以一種溫柔的姿態(tài)去迎接每一天。她們相信自己的魅力，堅(jiān)持底線，從不妥協(xié)；她們眉宇間帶著自信，舉手投足，風(fēng)采洋溢；她們不攀附，不
組織行為學(xué)是一門正在發(fā)展的管理學(xué)科，也是一門非常有發(fā)展前途、應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科。《組織行為學(xué)/西安交通大學(xué)研究生創(chuàng)新教育系列教材》分4篇13章節(jié)，內(nèi)容包括什么是組織行為學(xué)、知覺、歸因與印象管理、價(jià)值觀、態(tài)度及興趣、個(gè)性特征與管理、情緒與壓力管理、激勵(lì)理論及其應(yīng)用等�！督M織行為學(xué)/西安交通大學(xué)研究生創(chuàng)新教育系列教材》既可
組織行為學(xué)是一門綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、理論前景廣闊的學(xué)科。自改革開放之后傳入我國(guó)直到今天，該學(xué)科有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了令人矚目的成果。在長(zhǎng)達(dá)十幾年的教學(xué)實(shí)踐中，作者不斷收集、整理和研究國(guó)內(nèi)外新的組織行為學(xué)研究成果，并為組織行為學(xué)的課程建設(shè)做了大量工作，包括修改教學(xué)大綱、教學(xué)模式和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)估規(guī)范、建立考試題庫(kù)和中英文案例
本書作者從管理者與組織行為管理、個(gè)體行為與管理、激勵(lì)理論與應(yīng)用、群體行為與管理、領(lǐng)導(dǎo)行為與管理、組織設(shè)計(jì)與管理等方面闡述了組織行為與管理的基本原理和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。
《組織行為學(xué)教程（第三版）》是一本高等院校應(yīng)用型規(guī)劃教材，亦可作為高等�？坡殬I(yè)院校及成人教育培訓(xùn)等相關(guān)專業(yè)的課程用書。本教材是在研究和調(diào)查應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)目標(biāo)、市場(chǎng)對(duì)管理人才需求狀況以及管理工作流程的基礎(chǔ)上，融合國(guó)內(nèi)外組織行為學(xué)的理論思想，結(jié)合我國(guó)管理工作實(shí)際運(yùn)作流程，以及總結(jié)編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所做的一次大膽嘗試，即打
在《經(jīng)驗(yàn)的疆界》這本書中，作者提出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題：什么是或者應(yīng)該是，經(jīng)驗(yàn)在管理中，尤其是在組織中進(jìn)行管理應(yīng)該扮演的角色？ 民間智慧對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)似乎分為兩派，一方面，經(jīng)驗(yàn)被人們視為*好的老師。另一方面，經(jīng)驗(yàn)又被稱其為傻瓜老師，對(duì)于那些不能管理或者不愿意管理的人來說，這是他們快速取得知識(shí)得*有
本書將企業(yè)、政府及相關(guān)創(chuàng)新主體置于同一分析框架下，從組織慣域的角度系統(tǒng)研究持續(xù)創(chuàng)新的運(yùn)行機(jī)制，探索其演化規(guī)律，為推動(dòng)各類組織的持續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐提供理論支撐。作者通過調(diào)研和文獻(xiàn)研究選取了五家企業(yè)及政府相關(guān)部門，對(duì)其持續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐的案例進(jìn)行了詳細(xì)研究和分析，研究成果可供研究人員、政府及企業(yè)管理者參考。
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