本書是關(guān)于浙江省森林立地分類與立地質(zhì)量評價研究的專著，詳細(xì)介紹了浙江省森林立地分類與立地質(zhì)量評價**研究成果，建立了浙江省森林立地分類系統(tǒng)，探索了喬木林和毛竹林立地質(zhì)量評價方法，并給出具體應(yīng)用實例，可以為森林經(jīng)營中遵循適地適樹原則、選擇合適造林樹種、制定合理經(jīng)營措施提供充分依據(jù)，為發(fā)揮立地生產(chǎn)潛力、精準(zhǔn)提升森林質(zhì)量和提

本書以“看圖識病、類癥鑒別、綜合防治”為目的，從生產(chǎn)實際和臨床診治需要出發(fā)，結(jié)合筆者多年的臨床教學(xué)和診療經(jīng)驗進(jìn)行介紹，內(nèi)容包括鵝病的感染與防控、鵝病毒性傳染病的鑒別診斷與防治、鵝細(xì)菌性傳染病的鑒別診斷與防治、鵝寄生蟲病的鑒別診斷與防治、鵝營養(yǎng)代謝病的鑒別診斷與防治、鵝中毒性疾病的鑒別診斷與防治、鵝其他普通病的鑒別診斷與

本書以“看圖識病、類癥鑒別、綜合防治”為目的，從生產(chǎn)實際和臨床診治需要出發(fā)，結(jié)合筆者多年的臨床教學(xué)和診療經(jīng)驗進(jìn)行介紹，包括豬病的診斷與防控、豬病毒性傳染病的鑒別診斷與防治、豬細(xì)菌性傳染病的鑒別診斷與防治、豬寄生蟲病的鑒別診斷與防治、豬營養(yǎng)代謝病的鑒別診斷與防治、豬中毒性疾病的鑒別診斷與防治、豬其他普通病的鑒別診斷與防治

本教材系統(tǒng)地介紹了畜牧學(xué)的基本理論、基本知識和生產(chǎn)現(xiàn)狀。教材共十一章，分別為緒論、動物營養(yǎng)與飼料、動物遺傳育種與畜禽遺傳資源保護(hù)利用、畜禽繁殖、畜牧場規(guī)劃與環(huán)境控制、養(yǎng)豬生產(chǎn)、養(yǎng)牛生產(chǎn)、家禽生產(chǎn)、養(yǎng)羊生產(chǎn)、養(yǎng)兔生產(chǎn)和動物福利。本教材將理論與實際相結(jié)合，內(nèi)容詳實，配合數(shù)字資源內(nèi)容，增加了本教材的可讀性。本教材可以作為高等

本書介紹了馬病的基本診療技術(shù)，馬寄生蟲病、馬內(nèi)科病、馬外科病和馬產(chǎn)科病的診治技術(shù)。在介紹馬病時，分別介紹了該病的定義、病原(或病因)、流行特點(diǎn)、癥狀、病理變化、診斷、預(yù)防和治療。

本書包括農(nóng)藥原藥制備實驗、農(nóng)藥劑型加工實驗、農(nóng)藥殘留與分析實驗、農(nóng)藥毒理與環(huán)境安全實驗、農(nóng)藥生物測定技術(shù)、農(nóng)藥田間藥效試驗共86個實驗，涵蓋了從農(nóng)藥原藥制備到農(nóng)藥產(chǎn)品開發(fā)的所有實驗內(nèi)容。

新手養(yǎng)狗一看就會

本書主要介紹鯉魚的養(yǎng)殖發(fā)展概況、鯉魚文化、生物學(xué)特性、人工繁育技術(shù)、新品種情況、生態(tài)健康養(yǎng)殖技術(shù)、綠色高效養(yǎng)殖實際案例、病害生態(tài)防控以及相關(guān)的優(yōu)秀企業(yè)和案例。不同養(yǎng)殖模式中重點(diǎn)介紹了苗種培育、混養(yǎng)品種選擇、成魚養(yǎng)殖、飼料選擇、病害防控、漁藥科學(xué)實用、養(yǎng)殖尾水處理等方面的綠色高效和生態(tài)健康養(yǎng)殖方法，實用性強(qiáng)，圖文并茂，通

《高效水土保持植物資源建設(shè)與開發(fā)利用（水土保持行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)系列叢書）》以近年來全國水土保持植物生態(tài)建設(shè)實踐為基礎(chǔ)，梳理了我國水土保持植物資源建設(shè)情況，高效水土保持植物的選擇、苗木繁育、種植與管護(hù)，從開發(fā)利用方向定位、產(chǎn)業(yè)化布局、模式探索等方面提出了實踐應(yīng)用的方法，并全面系統(tǒng)介紹了砒砂巖區(qū)沙棘資源建設(shè)與開發(fā)利用成果。

本書通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的系統(tǒng)梳理，一是從新發(fā)展方面梳理國內(nèi)外農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的基本情況，參考國內(nèi)外特別是西方發(fā)達(dá)國家和地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的基本做法；二是從新動態(tài)的角度，依托技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散理論、農(nóng)民行為改變理論、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化理論、哲學(xué)及方法論問題、新文科相關(guān)理論創(chuàng)新問題開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣理論創(chuàng)新，深入討論的新時代背景下農(nóng)業(yè)技術(shù)推