劉元沖、白文科編著，大米原創(chuàng)工作空間繪畫的《要闖禍的化學(xué)》讓孩子們聽化學(xué)家講故事，感受化學(xué)學(xué)科的魅力，培養(yǎng)孩子的科學(xué)學(xué)習(xí)興趣以及講故事的能力，同時能從科學(xué)家的故事中激勵自己，樹立正確的人生觀和價值觀。

物理化學(xué)學(xué)科知識的傳授離不開物理化學(xué)教材，因此，編寫教材是一件非常有意義的工作。按照國內(nèi)大多數(shù)高校將“物理化學(xué)”和“結(jié)構(gòu)化學(xué)”分兩門開設(shè)的慣例，我們編寫的此教材是不含“結(jié)構(gòu)化學(xué)”的物理化學(xué)教材�！段锢砘瘜W(xué)簡明教程/“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點教材》所用的物理量均采用了國際單位制（SI）所規(guī)定的符號和單位；書中帶有“*”

《化學(xué)課程與教學(xué)論》是根據(jù)我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的需要,在總結(jié)同類教材經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)和化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,汲取了我國化學(xué)課程與教學(xué)論學(xué)科建設(shè)的新成果,重新構(gòu)建課程內(nèi)容體系而編著的具有理論和應(yīng)用特色的化學(xué)教師教育課程教材?《化學(xué)課程與教學(xué)論》分為五篇共十一章:緒論篇為第一章導(dǎo)論;理論篇包括第二章

本書為省級實驗教學(xué)示范中心教材，全書包括無機化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、常數(shù)測定實驗、物質(zhì)性質(zhì)實驗、制備與純化實驗和附錄五個部分，共40個實驗項目。實驗項目融合了驗證性實驗、合成實驗、綜合性實驗以及設(shè)計性實驗，每個實驗均給出了e網(wǎng)鏈接。附錄中給出了本書實驗項目中相關(guān)的物理常數(shù)和部分儀器的操作方法，供讀者參考。本書可作為高等學(xué)�；�

本書包括分析化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、滴定分析基本操作練習(xí)、酸堿滴定實驗、配位滴定實驗、氧化還原滴定實驗、沉淀滴定實驗、重量分析實驗、吸光光度法實驗、綜合性實驗共9章及附錄，主要闡述了分析化學(xué)實驗的基本知識、基礎(chǔ)實驗、設(shè)計性實驗、綜合性實驗，精選了44個實驗，每類實驗可供靈活選擇使用，全書內(nèi)容精煉、信息量大。本書可作為化學(xué)、化

全書包括緒論、大學(xué)化學(xué)實驗基本知識、實驗基本操作技術(shù)、實驗常用設(shè)備及操作、實驗數(shù)據(jù)的處理與結(jié)果評價、基本操作實驗六大部分。教材的編寫注意體現(xiàn)重視基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)。在實驗內(nèi)容上理論聯(lián)系實際，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力和創(chuàng)新能力。實驗項目包括實驗?zāi)康呐c要求、實驗原理、儀器、試劑與材料、實驗步驟、實驗結(jié)果與

本書共分為四個部分，即化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識與基本操作、無機化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗，共39個實驗項目，附錄列有必要的數(shù)據(jù)和資料以供查閱、參考。為了方便授課，本書在內(nèi)容安排上，充分考慮了各模塊的相對獨立性；在實驗項目的選擇上，以基礎(chǔ)驗證性實驗為主，以培養(yǎng)學(xué)生的基本實驗技能。本書可作為高等學(xué)校生物、食品、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)

本書共分為有機化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、有機化合物的性質(zhì)實驗、基礎(chǔ)合成實驗、天然產(chǎn)物的提取、綜合性合成實驗和設(shè)計性合成實驗六大部分，前四部分屬于基礎(chǔ)實驗，加強了典型有機化合物合成實驗的內(nèi)容，壓縮了驗證性實驗。其中合成實驗以典型有機反應(yīng)為基礎(chǔ)，融入了一些應(yīng)用及影響廣泛、內(nèi)容新穎的反應(yīng)及化合物類型，選擇了一些非常規(guī)條件下的合成方法

全書分為四大模塊：模塊一主要講述無機與分析化學(xué)的基本理論知識，具體包括物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、分散系與溶液、元素及其化合物、分析化學(xué)概論、酸堿平衡與酸堿滴定法、沉淀溶解平衡與沉淀滴定法、氧化還原平衡與氧化還原滴定法、配位平衡與配位滴定法、電化學(xué)分析法、紫外-可見分光光度法、色譜法和常用的富集分離方法等；模塊

本書根據(jù)教育部中職工業(yè)分析與檢驗課程標(biāo)準(zhǔn)要求，采用項目教學(xué)法編寫。本書把儀器分析技術(shù)分成五個大模塊來介紹，包括紫外可見分光光度法；原子吸收光譜法；氣相色譜法；高效液相色譜法；電位分析法。以十七個儀器分析項目為指引，圍繞項目要求選擇相關(guān)的理論知識及經(jīng)典實用的實訓(xùn)任務(wù)。每個項目都有技能目標(biāo)、知識目標(biāo)、實訓(xùn)任務(wù)及配套的實訓(xùn)報