本書以GoForIt教材為主,選取初中學(xué)生易混易考短語約1000條(包括副條),從近義、反義、用法、辨析、例句這幾個方面進行詳細闡述。最突出的特點體現(xiàn)在“用法”和“辨析”兩個方面,通過“用法”可以了解短語的結(jié)構(gòu)、搭配等,通過“辨析”可以了解短語的語法功能等!爸R拓展”旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)語言的技能,學(xué)會舉一反三。
本書講述了化學(xué)教學(xué)理論,化學(xué)實驗教學(xué)的基礎(chǔ),高中化學(xué)教學(xué)理論與設(shè)計,化學(xué)教學(xué)技能等內(nèi)容。
音樂教育是我國教育的重要組成部分,是中小學(xué)藝術(shù)教育賴以發(fā)展的基礎(chǔ),是決定藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本書在相關(guān)理論基礎(chǔ)上,對音樂教育目標(biāo)、理念、性質(zhì)進行了闡釋,對音樂教育的歷史發(fā)展及改革進行了梳理,重點研究音樂學(xué)習(xí)與教學(xué)理論、音樂課程目標(biāo)及教學(xué)目標(biāo)、音樂課程內(nèi)容與教材分析、音樂教學(xué)程序與過程、音樂教學(xué)評價。同時筆者結(jié)合多年
《基于高階思維的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計研究》首先介紹高中化學(xué)教學(xué)基本理論、高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計的原理;其次介紹高中化學(xué)教學(xué)方法的多維度設(shè)計、基于高階思維的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計、高中化學(xué)教學(xué)中高階思維設(shè)計;最后根據(jù)教學(xué)設(shè)計提出將能力培養(yǎng)、高階思維與高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計的融合、實踐。全書內(nèi)容豐富、新穎,結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰,客觀實用,理論與實
針對學(xué)生學(xué)科核心能力的發(fā)展與學(xué)科素養(yǎng)養(yǎng)成實踐中的困惑與需求,董恒甫高級中學(xué)開展了一系列課題研究。本書以董恒甫高級中學(xué)一線教師教學(xué)實際的需求為視角,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度整合為切入點,分享了董恒甫高級中學(xué)課題研究的成果與經(jīng)驗。本書圍繞核心問題的系列課題研究和教育信息化項目的建設(shè),對學(xué)科核心能力的深度思考、學(xué)科認知
本書選擇了中學(xué)階段數(shù)學(xué)的部分重要知識點,以構(gòu)建基礎(chǔ)模型的方式呈現(xiàn)給讀者。本書分為代數(shù)建模、幾何建模、函數(shù)建模等板塊,結(jié)合近幾年全國各地中考、高考中的熱頻考點創(chuàng)新類題目,來介紹數(shù)學(xué)建模的基本過程。本書采用模型的背景故事介紹、模型的數(shù)學(xué)原理、模型的實際應(yīng)用與拓展、模型歸納等幾個方面引導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí),進而通過數(shù)學(xué)模型提
本書收集了近三年蘭州五十八中教師在各大刊物發(fā)表的優(yōu)秀論文,涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科。文章涉及學(xué)科專業(yè)問題探究、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、教學(xué)方法政進策略、育人方式探索、核心素養(yǎng)培養(yǎng)和學(xué)生心理調(diào)適、疏導(dǎo)等多個方面,體現(xiàn)了各位老師在日常教學(xué)中的困感、探索和思考。
本書以高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的教與學(xué)為切入點,以“能力觀、思想觀和素養(yǎng)觀”為導(dǎo)向,圍繞核心數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)解題方法、數(shù)學(xué)思想方法等方面詳細呈現(xiàn)16個教學(xué)案例。每個案例均分為:以史清源、以史明理、以史鑄魂、以史探法、以史啟智、以史明志和以史啟思七個主題,重點探討如何在
本書分為八個部分。第一部分是對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的解讀。第二部分是對單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)、單元教學(xué)設(shè)計思路、單元教學(xué)建議和教材欄目使用建議,以及本單元與其他分冊教材之間的內(nèi)容銜接等方面的說明。第三部分基于問卷和訪談,形成對區(qū)域課程實施和學(xué)生認知的基本認識,
本書分4部分、17篇文章,分別為學(xué)習(xí)習(xí)慣篇、學(xué)習(xí)方法篇、備考攻略篇以及初銜高秘訣篇,內(nèi)容全面,既有大局視角的整體方法論,也有具體到單項題型、單項學(xué)科技能的學(xué)習(xí)秘訣。本書在幫助大家更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識的同時,更多的是傳授大家可持續(xù)的學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)方法,希望陪伴并幫助大家有成效地完成人生中的重要學(xué)習(xí)階段,并為未來打好堅實的