本書(shū)主要了探究了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承與發(fā)展。全書(shū)開(kāi)篇就對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析和闡釋?zhuān)ㄖ袊?guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的概念界定、屬性特征以及比較大略的歸類(lèi)和劃分；之后對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的歷史沿革、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的思維方式、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的即興創(chuàng)作、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的審美特征、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)史學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的交流與傳播等方面進(jìn)行了論
本書(shū)主要從音樂(lè)教育學(xué)科的本質(zhì)、高校音樂(lè)教育的特征、高校音樂(lè)教育的功能、中西方音樂(lè)史教育的發(fā)展、當(dāng)代高校中西方音樂(lè)史教育現(xiàn)狀、混合式教學(xué)模式在高校音樂(lè)史教學(xué)中的應(yīng)用、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校音樂(lè)史教學(xué)中的應(yīng)用、高校音樂(lè)史創(chuàng)新型教學(xué)理論體系的構(gòu)建、高校音樂(lè)史教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展策略探討等方面進(jìn)行了較為深入、系統(tǒng)地論述。
中國(guó)搖滾40年風(fēng)云錄，忠實(shí)記錄與梳理時(shí)代的聲音。從1983到2019，從傳統(tǒng)唱片行業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)新模式，中國(guó)搖滾樂(lè)經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段，整個(gè)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)也發(fā)生了天翻地覆的變化。郭小寒和相征作為資深音樂(lè)從業(yè)者和中國(guó)搖滾樂(lè)場(chǎng)景的深度參與者，對(duì)這段歷史進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，用人物串聯(lián)起每個(gè)時(shí)代，通過(guò)講述時(shí)代的變化，牽引出搖滾樂(lè)在不同時(shí)代
這是一本好看，好讀，甚至有點(diǎn)好玩的書(shū)；同時(shí)，它又給讀者帶來(lái)新知、啟發(fā)甚至深思。此書(shū)以舒伯特的著名聲樂(lè)套曲《冬之旅》D.911中的二十四首歌為基本依托，分二十四個(gè)章節(jié)（外加引言和尾語(yǔ)）依次對(duì)每首歌的內(nèi)涵、特色、表演要點(diǎn)和其中蘊(yùn)含的歷史文化訊息進(jìn)行了別具一格而又興味盎然的論述與闡發(fā)。
本書(shū)由上海音樂(lè)學(xué)院博士生導(dǎo)師鄒彥編著，用注釋的方式呈現(xiàn)出在作品分析時(shí)需要注意的關(guān)鍵問(wèn)題，同時(shí)附有每一首作品的結(jié)構(gòu)參考圖示。本書(shū)分為上、中、下三冊(cè)，涵蓋樂(lè)段、單二部曲式、單三部曲式、復(fù)三部曲式、奏鳴曲式、奏鳴回旋曲式等全部曲式類(lèi)型，共選取了140個(gè)分析案例，力求在“典型性”的基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)出古典至浪漫主義中期音樂(lè)結(jié)構(gòu)的多樣
本書(shū)是一本音樂(lè)批評(píng)學(xué)專(zhuān)著，從音樂(lè)的性質(zhì)、音樂(lè)的歷史演變與創(chuàng)作、音樂(lè)的審美價(jià)值、音樂(lè)的美感、音樂(lè)符號(hào)與音樂(lè)連接、音樂(lè)審美美育、音樂(lè)接受與批評(píng)七個(gè)方面，詳細(xì)論述了音樂(lè)是什么、音樂(lè)從古到今的演變規(guī)律及其創(chuàng)作心理過(guò)程、音樂(lè)對(duì)人的意義和作用、音樂(lè)的美感體現(xiàn)、音樂(lè)的符號(hào)特征及其連接功能、音樂(lè)的美育功能、欣賞者如何接受音樂(lè)作品、評(píng)論
本研究以跨學(xué)科視角，結(jié)合音樂(lè)學(xué)與傳播學(xué)相關(guān)理論，著重分析中國(guó)音樂(lè)對(duì)外傳播過(guò)程中的特殊作用。從中國(guó)音樂(lè)的傳播歷史、傳播內(nèi)容、傳播方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面入手，考察中國(guó)音樂(lè)在國(guó)際上的傳播困境，并嘗試探索科學(xué)合理的解決策略，為國(guó)家相關(guān)部門(mén)的決策提供參考。本書(shū)緊密結(jié)合傳播學(xué)理論，詳細(xì)介紹了當(dāng)前中國(guó)音樂(lè)的國(guó)際傳播現(xiàn)狀，總結(jié)了中國(guó)音樂(lè)
本書(shū)以湘西南苗族風(fēng)俗歌為研究對(duì)象，對(duì)其保護(hù)、傳承與創(chuàng)新展開(kāi)一系列探索。首先，從理論入手，分析湘西南苗族風(fēng)俗歌的研究背景與研究意義，述評(píng)研究現(xiàn)狀，分析問(wèn)題與不足，創(chuàng)新研究基本思路與主要內(nèi)容，探究研究的主要方法，挖掘課題的特色與創(chuàng)新之處，闡明湘西南苗族風(fēng)俗歌的界定與分類(lèi)。其次，搜集、整理原生態(tài)和新時(shí)期創(chuàng)作的湘西南苗族風(fēng)俗歌
本著作緊密?chē)@新文科視域下音樂(lè)教育與人才培養(yǎng)展開(kāi)探究，具體包括以下六個(gè)方面的內(nèi)容。戰(zhàn)略引領(lǐng)：音樂(lè)教育與時(shí)代同頻共振；破除壁壘：音樂(lè)教育的跨學(xué)科與跨專(zhuān)業(yè)融合；文化自信：音樂(lè)教育教學(xué)的傳統(tǒng)文化；他山之石：新文科視域下的音樂(lè)教育開(kāi)放性教學(xué)；需求導(dǎo)向：音樂(lè)教育的實(shí)踐性教學(xué)；育人育才：音樂(lè)教育的人才培養(yǎng)向度與策略。本著作通過(guò)融合
“各美其美：中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)文化研究叢書(shū)”是上海音樂(lè)出版社繼“禮俗之間：中國(guó)音樂(lè)文化史研究”這套代表漢民族音樂(lè)文化研究成果的叢書(shū)出版后，組織策劃的另一部聚焦少數(shù)民族音樂(lè)文化研究的大型出版項(xiàng)目，是一項(xiàng)開(kāi)放性的世紀(jì)出版工程。第一期包括15部專(zhuān)著、11部文集。內(nèi)容涉及彝族、藏族、納西族、白族、苗族、布依族、壯族、侗族(北部方
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