做手工不僅是給孩子帶來快樂的游戲，也是培養(yǎng)孩子動手能力的好方法。本書是以動物為主要內(nèi)容的手工書，主題新穎，造型生動，全書采用模切工藝，方便孩子安全取用做手工所需的零部件。旨在寓教于樂，通過撕、折、粘、疊等過程提高孩子的觀察能力和思維能力。

做手工不僅是給孩子帶來快樂的游戲，也是培養(yǎng)孩子動手能力的好方法�！读Ⅲw紙工坊：建筑》是以建筑為主要內(nèi)容的手工書，主題新穎，造型生動，全書采用模切工藝，方便孩子安全取用做手工所需的零部件。旨在寓教于樂，通過撕、折、粘、疊等過程提高孩子的觀察能力和思維能力。

“中華復(fù)興之光”叢書唯美展現(xiàn)，美不勝收，語言通俗，圖文并茂，形象直觀，古風(fēng)古雅，具有很強(qiáng)可讀性、欣賞性和知識性，能夠讓廣大讀者全面感受到美麗中國豐富內(nèi)涵的方方面面，能夠增強(qiáng)民族自尊心和文化自豪感，并能很好繼承和弘揚(yáng)中華文化，創(chuàng)造未來中國特色的先進(jìn)民族文化，引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗中國的偉大夢想�！渡詈裎幕�

“中華復(fù)興之光”叢書唯美展現(xiàn)，美不勝收，語言通俗，圖文并茂，形象直觀，古風(fēng)古雅，具有很強(qiáng)可讀性、欣賞性和知識性，能夠讓廣大讀者全面感受到美麗中國豐富內(nèi)涵的方方面面，能夠增強(qiáng)民族自尊心和文化自豪感，并能很好繼承和弘揚(yáng)中華文化，創(chuàng)造未來中國特色的先進(jìn)民族文化，引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)建設(shè)美麗中國的偉大夢想。《琺瑯流光

本書首章對CI進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋；第2、3章詳細(xì)講解了開發(fā)CI和導(dǎo)入CI的理論方法與具體操作細(xì)節(jié)；對于CI中的VI設(shè)計(jì)，教材分為基本系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)在第5、6章中做了重點(diǎn)介紹，并輔以大量新鮮案例和典型圖例為佐證；第7章以英國拉夫堡大學(xué)為例，介紹了CI手冊的功能結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)方法；第8章以沃爾瑪、寶潔、蘋果、宜家、維珍、聯(lián)想等國內(nèi)

本書是陳山橋先生根據(jù)多年來在試用中收集的教學(xué)意見和近年來學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)喜愛傳統(tǒng)剪紙的人群現(xiàn)狀，并結(jié)合我國保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本精神的要求進(jìn)行編寫的。書中力求按照民間傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式從簡到繁、循序漸進(jìn)、科學(xué)有序地安排每節(jié)課的內(nèi)容，讓剪紙愛好者體驗(yàn)和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的剪法、傳統(tǒng)的造型觀念以及作品所體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。這套剪紙書共分

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《平面的意蘊(yùn)：平面設(shè)計(jì)藝術(shù)》以開放的視野看待并闡述了平面設(shè)計(jì)的文脈特征，涉及與視覺傳達(dá)密切相關(guān)的大眾傳播、認(rèn)知心理、藝術(shù)思潮、設(shè)計(jì)美學(xué)和社會經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，介紹了廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)規(guī)律和技巧，闡述了設(shè)計(jì)與生活的互動以及設(shè)計(jì)的未來趨勢。作為全面介紹平面設(shè)計(jì)的專業(yè)讀本，本書兼具專業(yè)性和大眾閱讀的通俗性。