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本教材是關(guān)于戒(禁)毒領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)，主要為行政執(zhí)行(戒毒管理)、禁毒學(xué)、刑事執(zhí)行、社會(huì)工作等專(zhuān)業(yè)作為基礎(chǔ)理論課程使用，內(nèi)容主要包括毒品的基本概念、毒品形勢(shì)與治理、禁毒執(zhí)法、吸毒人員管控、毒品犯罪防控、毒品濫用戒治、戒毒回歸社會(huì)工作等，內(nèi)容面廣，基本涵蓋了前述專(zhuān)業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識(shí)。

本書(shū)在實(shí)證調(diào)查基礎(chǔ)上圍繞村規(guī)民約與鄉(xiāng)村治理、村規(guī)民約與移風(fēng)易俗、村規(guī)民約生長(zhǎng)與鄉(xiāng)村精英、村規(guī)民約實(shí)施與鄉(xiāng)村精英、村規(guī)民約與民法典編纂、村規(guī)民約與村級(jí)治理法治化等問(wèn)題展開(kāi)討論。首先從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)規(guī)，直觀比較不同時(shí)期鄉(xiāng)規(guī)民約的特點(diǎn)；梳理闡述中國(guó)古代鄉(xiāng)規(guī)的歷史演變過(guò)程及內(nèi)在理路。繼而考察村規(guī)民約與鄉(xiāng)村治理的關(guān)系，尤

本教材內(nèi)容豐富，對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的講解細(xì)致，能夠處理好不同水平、不同性別、不同理解能力所導(dǎo)致的問(wèn)題。全書(shū)從警務(wù)技術(shù)和警務(wù)戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)方面出發(fā)，分為七個(gè)章節(jié)，主要包括以下內(nèi)容：警務(wù)理念概述、警察隊(duì)列指揮、警務(wù)專(zhuān)項(xiàng)體能、警察防衛(wèi)與控制技術(shù)；近身防衛(wèi)與控制技術(shù)概要、被動(dòng)解脫防衛(wèi)擒拿控制、主動(dòng)防衛(wèi)擒拿控制技術(shù)、對(duì)付兇器擒拿防衛(wèi)技術(shù)、敵拳與

民盟作為中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨，積極響應(yīng)習(xí)近平同志為核心的中共中央號(hào)召，履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為，取得了豐碩的參政議政成果，為河南省錨定“兩個(gè)確�！薄�實(shí)施“十大戰(zhàn)略”和建設(shè)鄭州市現(xiàn)代化國(guó)家中心城市發(fā)揮了重要作用。本書(shū)主要收集了2017年至-2021年民盟鄭州市委會(huì)第十三屆委員會(huì)參政議政成果，包括協(xié)商建言、兩會(huì)獻(xiàn)策、專(zhuān)題調(diào)研、社

本書(shū)匯集了河南民進(jìn)各級(jí)廣大會(huì)員參政議政的調(diào)研報(bào)告、政協(xié)提案、社情民意等成果，題材廣泛，內(nèi)涵豐富，充分反映了廣大會(huì)員在各個(gè)領(lǐng)域艱辛而卓有成效的科研與探索，反映了會(huì)員對(duì)社會(huì)時(shí)代民生與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)心與思考，反映了會(huì)員們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感�！段募�》共收錄成果70余篇，分作8個(gè)篇章，涵蓋了民進(jìn)河南省委各專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)各個(gè)基層會(huì)員個(gè)人

本書(shū)以傳統(tǒng)文化與思想政治教育為基底，以文化的融合發(fā)展為導(dǎo)向，對(duì)融合發(fā)展視域下的傳統(tǒng)文化與思想政治教育進(jìn)行深入研究。介紹了傳統(tǒng)文化與思想政治教育的基本概述，引導(dǎo)讀者對(duì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、思想政治教育的性質(zhì)與特點(diǎn)等方面有一個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)；介紹了融合發(fā)展視閾下的傳統(tǒng)文化與思想政治教育發(fā)展的原則，讓讀者對(duì)如何在融合發(fā)展的視域下發(fā)展傳

為總結(jié)凝練吉林大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好模式，本書(shū)緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，從理論研究和案例分析兩個(gè)方面展開(kāi)研究。理論篇部分注重從史論結(jié)合的維度，分部門(mén)、分領(lǐng)域集中反映和呈現(xiàn)學(xué)校在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下各個(gè)方面取得的重要成就和發(fā)生的重大變革

思想教育是我國(guó)精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，思想教育要對(duì)時(shí)代新要求做出有力回應(yīng)，就需要進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展。本專(zhuān)著系“‘融媒體’視閾下大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同培育探賾”課題的研究成果，立足于當(dāng)代思想教育基礎(chǔ)理論，在對(duì)思想教育的主體、客體、介體進(jìn)行具體論述的基礎(chǔ)上，就優(yōu)化思想教育體系、提升思想教育有效性展開(kāi)分析，并著重探索了當(dāng)代思想教

本書(shū)通過(guò)整理研究正史、方志、文獻(xiàn)著作、家譜傳記等，以通俗化、故事化的敘述方式，記錄了德州籍貫的廉吏和任職德州的廉吏百余人。

本書(shū)圍繞突發(fā)事件引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)流言及網(wǎng)絡(luò)謠言的風(fēng)險(xiǎn)定義、識(shí)別、分析、預(yù)警及對(duì)策等方面展開(kāi)論述，通過(guò)多個(gè)視角、建立多種模型，從多個(gè)側(cè)面對(duì)突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)流言、謠言風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行刻畫(huà)。書(shū)稿理清突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)流言的概念，研究了網(wǎng)絡(luò)流言向網(wǎng)絡(luò)謠言的轉(zhuǎn)化規(guī)律，建立了網(wǎng)絡(luò)流言風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警模型，并依據(jù)模型評(píng)估結(jié)果給出應(yīng)對(duì)策略。