許三林、丁鳳云、宋印利編寫的《病理學(xué)(第3版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,分病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)兩篇,共二十四章。**篇為病理解剖學(xué)部分。**至四章為病理解剖學(xué)的總論部分,闡述細(xì)胞組織損傷與修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤的原因、病理變化等疾病發(fā)生的共同規(guī)律;第五至十章闡述各系統(tǒng)臨
本書為大連醫(yī)科大學(xué)的立項(xiàng)教材,為大連醫(yī)科大學(xué)教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求并在參考國內(nèi)最新的同類教材和相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上編寫的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。編寫的實(shí)驗(yàn)都是教學(xué)和科研工作中經(jīng)典的、常用的、具有先進(jìn)性的方法和技術(shù),內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)的目的和要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)方法簡明易懂,實(shí)用性強(qiáng)。本書可供醫(yī)藥院校;留學(xué)學(xué)生和英語班使用
《護(hù)理學(xué)專業(yè)器官系統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新教材》是遼寧醫(yī)學(xué)院在護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)施“以器官系統(tǒng)為中心”教學(xué)模式系列改革教材之一,《護(hù)理學(xué)專業(yè)器官系統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新教材》分為兩篇,共28章,其中病理學(xué)基礎(chǔ)13章,內(nèi)容包括不宜納入器官系統(tǒng)的病理學(xué)(包括病理生理學(xué))總論內(nèi)容,藥理學(xué)基礎(chǔ)15章,包括藥理學(xué)總論和化學(xué)治療藥物兩大部分。內(nèi)容上涵蓋執(zhí)業(yè)醫(yī)師、
《病理學(xué)(第3版)/全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材·“十二五”普通高等教育本科國寶規(guī)劃教材》在第2版的基礎(chǔ)上,適度增加了部分分子病理內(nèi)容及檢測(cè)某些基因改變的臨床意義;根據(jù)本學(xué)科的新進(jìn)展和臨床疾病譜的變化,引入了自嗜、轉(zhuǎn)分化、上皮間質(zhì)轉(zhuǎn)化等概念,用彌漫性神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞腫瘤取代以往的APUD瘤,簡介了特發(fā)性間質(zhì)性肺炎和類型、SA
病理生理學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論學(xué)科之一,它同時(shí)還肩負(fù)著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程到臨床課程之間的橋梁作用。它的任務(wù)是研究疾病發(fā)生的原因和條件,研究整個(gè)疾病過程中的患病機(jī)體的機(jī)能、代謝的動(dòng)態(tài)變化及其發(fā)生機(jī)理,從而揭示疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的規(guī)律,闡明疾病的本質(zhì),為疾病的防治提供理論基礎(chǔ)。
《病理學(xué)與病理生理學(xué)(第2版)/全國醫(yī)藥類高職高專規(guī)劃教材》分為兩篇,即病理學(xué)和病理生理學(xué),共二十三章,內(nèi)容主要包括基本病理過程及其基本規(guī)律和各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的特殊規(guī)律!恫±韺W(xué)與病理生理學(xué)(第2版)/全國醫(yī)藥類高職高專規(guī)劃教材》適合臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、檢驗(yàn)、口腔、影像、康復(fù)等專業(yè)使用。
本書是美國醫(yī)師執(zhí)照考試(USMLE)的品牌叢書,本書融病理學(xué)知識(shí)精要、臨床關(guān)聯(lián)和USMLE題目為一體,既有利于知識(shí)學(xué)習(xí),又有助于通過USMLE及醫(yī)學(xué)相關(guān)的考試,被眾多通過USMLE的考生推薦為必讀參考書,并被世界多所著名醫(yī)學(xué)院校選定為教學(xué)用書。該系列書具有以下特點(diǎn):(1)提供每門學(xué)科最核心的知識(shí),幫助你掌握學(xué)科知識(shí)的精
依據(jù)教育部、衛(wèi)生部最新出版的教學(xué)大綱要求,為方便醫(yī)藥院校護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)學(xué)生學(xué)好病理學(xué)這門必修課程而編寫。全書設(shè)有15章,內(nèi)容涵蓋教學(xué)大綱及考試大綱內(nèi)容。每個(gè)章節(jié)包括目標(biāo)、本章內(nèi)容小結(jié)、鏈接、案例及復(fù)習(xí)思考題等部分?晒┽t(yī)藥院校師生作為教材使用、也是報(bào)考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試、助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的參考用書。
新版補(bǔ)充了新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)和與診斷病理相關(guān)的新方法。特別注意腫瘤的分類,疾病概念,病理診斷要點(diǎn),病理診斷的新方法,特別是免疫組化、分子生物學(xué)及基因檢測(cè)等在病理診斷上的應(yīng)用以及在病理診斷和臨床的聯(lián)系方面做必要的補(bǔ)充和更新,并注意新增簡練的條文和章節(jié)。增加了肉芽腫一章,在神經(jīng)內(nèi)分泌及淋巴組織腫瘤等有關(guān)章節(jié)作了更多的更新和補(bǔ)充
《病理學(xué)(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。在復(fù)旦卓越·高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課教材《病理學(xué)》(第二版)基礎(chǔ)上,根據(jù)國家“十二五”規(guī)劃教材的要求,組織10所不同省市醫(yī)學(xué)院校有經(jīng)驗(yàn)的專家教授編撰而成,保持了前兩版的特點(diǎn),內(nèi)容更新,篇幅簡練,重點(diǎn)突出。 《病理學(xué)(第三版)/“十二五