本書綜合采用案例分析法、問卷調(diào)查法、深度訪談法、比較研究法等研究方法，回溯了發(fā)達(dá)國家及我國高校人文社會科學(xué)教師科研績效評價(jià)的產(chǎn)生背景及歷史演進(jìn)；同時(shí)調(diào)研與分析了我國高校人文社會科學(xué)教師科研績效評價(jià)的現(xiàn)狀，揭示了存在的問題及其成因；分析了發(fā)達(dá)國家高校人文社會科學(xué)教師科研績效評價(jià)體系，以收“他山之石，可以攻玉”之效；分類構(gòu)

本書以思想道德與法治課程為基本內(nèi)容，在認(rèn)真研究課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫而成。該書在每章中設(shè)置了“學(xué)習(xí)引導(dǎo)”“經(jīng)典案例”“實(shí)踐拓展”“自測練習(xí)”四個(gè)模塊，旨在為學(xué)生學(xué)習(xí)思想道德與法治課程提供實(shí)用、有效的指導(dǎo)。有利于幫助學(xué)生通過學(xué)習(xí)，形成崇高的理想信念，弘揚(yáng)偉大的愛國精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，加強(qiáng)思

在人的一生中，職業(yè)活動及由此而來的事業(yè)進(jìn)步、財(cái)富獲取等，無疑占據(jù)重要地位。大學(xué)生面臨畢業(yè)將到何處尋找什么樣的工作，工資薪酬能達(dá)到多少，未來職位與薪酬上升的空間怎樣，與之連帶的職業(yè)興趣取向、職業(yè)定位與目標(biāo)、職業(yè)選擇與進(jìn)展等，都是今天市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人們密切關(guān)注的熱點(diǎn)話題，都需要在大學(xué)校園階段就給予極大關(guān)注和籌劃。因此，面

本教材立足于當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展特點(diǎn)與就業(yè)現(xiàn)狀，從生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)兩大需求出發(fā)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將知識性、政策性、應(yīng)用性和趣味性相結(jié)合，指導(dǎo)大學(xué)生掌握生涯規(guī)劃所需要的基本知識和能力素養(yǎng)，提供全程化、有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。本教材包括九章：個(gè)人發(fā)展道路、了解當(dāng)代職場、國家發(fā)展戰(zhàn)略、職業(yè)生涯發(fā)展內(nèi)驅(qū)力、探索生涯主題、創(chuàng)

誰與爭鋒：美日一流大學(xué)運(yùn)營研究

這是一本對高考備考十分有幫助的手記，書中對雙一流高校、中外合辦名校、在內(nèi)地招生較多的港澳高校都有一段約120字的介紹，編者還撰寫了趣味排行榜、熱門專業(yè)介紹、易混淆專業(yè)區(qū)分，并整理出了基于第四輪學(xué)科評估下的分學(xué)科的高校實(shí)力榜；周一至周六，每日一條原汁原味的高考英語真題經(jīng)典長難句，并配套了音頻講解。

本書為第一版基礎(chǔ)上的修訂版，仍然就新時(shí)達(dá)大學(xué)生關(guān)心的職業(yè)生涯規(guī)劃、及就業(yè)創(chuàng)業(yè)等問題，在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上加以指導(dǎo)。本書仍然分為學(xué)涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和考研留學(xué)三大部分，在詳細(xì)分析了當(dāng)前大學(xué)生面臨的主要困難和問題的基礎(chǔ)上，以詳實(shí)的正反兩方面的案例分析，探討了大學(xué)生如何從學(xué)涯開始，直至就業(yè)創(chuàng)業(yè)、考研深造、出國留學(xué)等等做好每一步的

高職國際英語：進(jìn)階綜合教程第1冊學(xué)生用書

高職國際英語：進(jìn)階綜合教程第3冊學(xué)生用書

本書以學(xué)位論文寫作為主題，以問題為中心。首先，從問題入手，介紹學(xué)位論文選題與標(biāo)題設(shè)計(jì)；其次，介紹文獻(xiàn)檢索、管理以及文獻(xiàn)述評與開題報(bào)告撰寫；再次，介紹問卷調(diào)查、比較研究等常用研究方法；從次，介紹學(xué)位論文寫作、檢閱與規(guī)范以及實(shí)證論文如何寫；最后，指出要圍繞問題提出命題，通過論證命題來回答問題。本書邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言平實(shí)、文風(fēng)輕