《經(jīng)方雜談》一書共分三章：第1章“經(jīng)方概說(shuō)”，詳解經(jīng)方之名義、淵源，兼論經(jīng)方與醫(yī)經(jīng)、經(jīng)方與時(shí)方之關(guān)系。概念清晰，立論大膽，文筆流暢。第二章“經(jīng)方研究”，從方法論和取舍觀人手討論，簡(jiǎn)潔明快，時(shí)出新意，為《經(jīng)方雜談（增訂本）》重點(diǎn)。第三章“經(jīng)方與臨床”，以法分類、以方統(tǒng)案，以醫(yī)案證醫(yī)理，略具作者考證的早期《傷寒論》可

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《地鐵開工了》讓孩子了解地鐵的施工方法，通過(guò)圖畫看到工程的每個(gè)細(xì)節(jié)。 《生命是連在一起的》從細(xì)胞、遺傳因子的角度講述了人類的起源。 《火車出發(fā)了》以全景圖的形式描繪了特快列車從始發(fā)站開往終點(diǎn)站的全過(guò)程，一次性解答關(guān)于火車的疑問(wèn)。 《星空》以星座為線索，介紹了天文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

醫(yī)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)良方 養(yǎng)生保健方法 圖解湯頭歌訣 單冊(cè)

將執(zhí)業(yè)藥師考試中藥一科目知識(shí)總結(jié)，版塊由三部分組成：推薦考點(diǎn)提示、推薦考點(diǎn)精編、高頻考點(diǎn)速記。圖標(biāo)為主，文字為輔，精煉，便于速記。

《湯頭歌訣》是清代醫(yī)家汪昂編著的一本中醫(yī)普及讀物，以七言歌訣形式推廣方劑，朗朗上口，好學(xué)易記，是學(xué)習(xí)方劑有影響的通俗入門讀物。為了讓初學(xué)者更好地學(xué)習(xí)記憶，我們編寫了《湯頭歌訣白話解》一書。本書按歌訣、注釋、白話解、組成、用法、功用、主治、方藥分析、臨床應(yīng)用、附方9個(gè)部分論述，內(nèi)容全面、豐富、實(shí)用，是中醫(yī)愛好者和大中專院

《本草綱目（金陵本套裝1-□0冊(cè)）》共5□卷，收錄各種日用和藥用品物189□種，其中植物藥1094種、動(dòng)物藥443種、礦物藥161種、其他類藥物194種，收錄藥方11096種，繪制插圖1110幅。該書首先以部為綱，以類為目：接著以類為綱，以各個(gè)品目為目；然后在每個(gè)品目之下，以品目為綱，以八項(xiàng)析解為目，故命名為“本草綱目

黃元御，清代醫(yī)學(xué)家，尊經(jīng)派的代表人物，乾隆皇帝的御醫(yī)。他熟諳醫(yī)理，精通道、經(jīng)，功底深厚，頗多創(chuàng)新；醫(yī)術(shù)精湛，經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到，影響深遠(yuǎn)，被譽(yù)為“黃藥師”“一代宗師”。其晚年所著《長(zhǎng)沙藥解》和《玉楸藥解》，專門對(duì)仲景著作中的方藥，結(jié)合自己豐富的臨證遣方用藥體悟詳加箋解疏證，是其重要的臨證藥物著作，頗具參考、研究?jī)r(jià)值�！饵S元御用藥

腎藏先天之精，為臟腑陰陽(yáng)之本、生命之源，所以，腎又被稱為人體的“先天之本”。中醫(yī)里所講的腎，為五臟之一，并非僅僅指西醫(yī)所講的腎臟這一器官，而是一個(gè)系統(tǒng)，是一個(gè)牽連很多組織器官的龐雜的、完備的系統(tǒng)，它與人的生殖、骨骼、神經(jīng)、泌尿等系統(tǒng)息息相關(guān)。養(yǎng)好腎，對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)青壯年人來(lái)說(shuō)可以旺盛精力、促進(jìn)生育，

《名醫(yī)藥論輯義》系對(duì)歷代名家藥論的整理�！睹�醫(yī)藥論輯義》選取常用中藥40種，每一種藥物先列出藥源作中有關(guān)論述該藥的原文，之后是藥論，藥論部分選擇歷代有創(chuàng)意、見解的藥論，用史學(xué)線條將藥物的性能、功用、主治、臨床配伍應(yīng)用、治療原理等項(xiàng)目串起來(lái)，給讀者一個(gè)清晰的脈絡(luò)�！睹�醫(yī)藥論輯義》既注重臨床實(shí)際，又重視歷代名醫(yī)用藥規(guī)律，使