導(dǎo)語_點評_推薦詞
第一章有機化學(xué)實驗的一般知識通過有機化學(xué)實驗教學(xué)目的和任務(wù)、實驗室規(guī)則、安全知識、常用玻璃儀器及裝置、預(yù)習(xí)報告、實驗記錄、實驗報告的要求及有機化學(xué)文獻簡介，使學(xué)生初步了解有機化學(xué)實驗的要求，做好實驗的準(zhǔn)備工作。第二章基礎(chǔ)實驗。主要是基本操作訓(xùn)練。通過基本操作訓(xùn)練為學(xué)生進一步合成有機化合物打下堅實的基礎(chǔ)。第三章基本有機合
《有機化學(xué)基礎(chǔ)》注重把握培養(yǎng)方向，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)的原則，緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才的目標(biāo)進行編寫，體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式�！队袡C化學(xué)基礎(chǔ)》注重中醫(yī)藥職業(yè)教育的特點，以教育部新的教學(xué)指導(dǎo)意見為綱領(lǐng)，貼近學(xué)生、貼近崗位、貼近社會，體現(xiàn)教材針對性、適用性及實用性，符合中醫(yī)藥中等
本書按照儀器和基本操作、實驗數(shù)據(jù)處理、無機化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗的順序編寫，實驗知識與技能由淺入深、循序漸進。除了實驗操作和技能的訓(xùn)練、化學(xué)基本原理的驗證、常見元素和化合物的性質(zhì)、無機物的制備和提純、基礎(chǔ)定量分析實驗外，還編寫了綜合、設(shè)計實驗，增加了一些與教師自身科研相關(guān)的研究性、拓展性實驗。對于一些相同的理論基礎(chǔ)，分
《分析化學(xué)及實驗(第2版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)/專業(yè)基礎(chǔ)課教材系列》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書分為緒論、滴定分析實驗準(zhǔn)備、酸堿平衡與強堿滴酸法、酸堿平衡與強酸滴堿法、配位平衡與配位滴定法、氧化還原平衡與氧化還原滴定法、沉淀平衡與沉淀滴定法、重量分析法共8個項目，每個項目均用相應(yīng)的實驗引出理論知識，具有
本書共分11章。以氣體和稀溶液開篇，熱力學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容相對集中；化學(xué)平衡以氣態(tài)反應(yīng)為主；酸堿反應(yīng)以質(zhì)子理論為基礎(chǔ)來討論；原子結(jié)構(gòu)部分占有足夠的篇幅；配位化合物獨立成章；元素化學(xué)的3章內(nèi)容可供少學(xué)時無機化學(xué)課程選用。
本書共分為十五章，內(nèi)容可分為三個部分。第一部分主要是有機化合物的基礎(chǔ)理論、基本有機化合物的分類、結(jié)構(gòu)、命名、理化性質(zhì)、反應(yīng)機理、合成。第二部分為有機化合物的結(jié)構(gòu)及表征，主要包括立體化學(xué)、有機波譜分析。第三部分為天然有機化學(xué)，主要是雜環(huán)、糖類。
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