今天養(yǎng)活全球數(shù)億人口的農(nóng)業(yè)是如何誕生的? 引發(fā)特洛伊之戰(zhàn)的海倫究竟是不是紅顏禍水? 人人愛(ài)吃的豆腐是怎么來(lái)的? 北歐的海賊王維京人何以征服歐洲? 蘇格拉底為何被雅典人視為異端。 本書精選130多個(gè)具有世界歷史坐標(biāo)意義的人物、事件和器物發(fā)明,以人的故事為經(jīng),以物的歷史為緯,從不同的時(shí)代和領(lǐng)域回顧人類文明史上那些群星閃
資本主義演進(jìn)過(guò)程中,有哪些奇異的悲歌? 圈地運(yùn)動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,證明羊真的能夠吃人嗎? 列寧親自批準(zhǔn)的美蘇之間的貿(mào)易是什么? 本書精選30多個(gè)具有近代晚期到當(dāng)代的故事,將散落在各個(gè)時(shí)段的星星拼接成世界文明史宇宙,在專業(yè)的歷史事實(shí)基礎(chǔ)上,用精心設(shè)計(jì)一段段生動(dòng)又有溫度的故事,為讀者呈現(xiàn)一種認(rèn)識(shí)世界的新視角。
基輔羅斯建立者,竟然不是東斯拉夫人? 吸血鬼德古拉伯爵有怎樣的抗?fàn)幑适拢?德國(guó)和英國(guó)的宗教改革,是因?yàn)橹髁x還是生意? 本書精選30多個(gè)從中世紀(jì)早期到近代前期的故事,將散落在各個(gè)時(shí)段的星星拼接成世界文明史宇宙,在專業(yè)的歷史事實(shí)基礎(chǔ)上,用精心設(shè)計(jì)一段段生動(dòng)又有溫度的故事,為讀者呈現(xiàn)一種認(rèn)識(shí)世界的新視角。
養(yǎng)活全球人口的產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè),是如何誕生的? 歷史上的特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),真的是因?yàn)榕艘鸬膯幔?埃及艷后的三角戀,到底是政治還是愛(ài)情? 本書精選30多個(gè)從古代到中世紀(jì)前期的故事,將散落在各個(gè)時(shí)段的星星拼接成世界文明史宇宙,在專業(yè)的歷史事實(shí)基礎(chǔ)上,用精心設(shè)計(jì)一段段生動(dòng)又有溫度的故事,為讀者呈現(xiàn)一種認(rèn)識(shí)世界的新視角。
本書以自然環(huán)境構(gòu)成、發(fā)展,人類、動(dòng)物和植物的生命活動(dòng)現(xiàn)象及其與自然環(huán)境相互影響、相互作用的規(guī)律為主要研究?jī)?nèi)容,探索如何在自然科學(xué)研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)大自然蘊(yùn)含的人文哲學(xué)規(guī)律,尋找人類與大自然和諧共生的“秘訣”和人類的生存智慧。如何在自然科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)人類和自然和諧共生的智慧,在此基礎(chǔ)上思考如何提高當(dāng)代大學(xué)生的人文素養(yǎng),這也
書稿為論文集,是2004年至2019年,任職于世界歷史研究所老師的論文結(jié)集出版。論文均已發(fā)表。書稿分五卷,分別是“古代中世紀(jì)研究”“俄羅斯中亞”“歐美史研究”“亞非拉研究”“史學(xué)理論研究”。書稿主要包括了以下文章:易建平《關(guān)于國(guó)家定義的重新認(rèn)識(shí)》、劉健《赫梯基拉姆節(jié)日活動(dòng)的儀式特征及其功能》、呂厚量《雅典古典時(shí)期的埃菲
本書通過(guò)從史前到現(xiàn)代的100件藝術(shù)杰作,向孩子娓娓講述世界簡(jiǎn)史,它將帶領(lǐng)孩子踏上環(huán)游世界之旅,穿行在世界偉大文明和影響人類歷史的重要事件之中。史前人類在巖石上畫了什么動(dòng)物?美索不達(dá)米亞的宮殿和埃及法老的墳?zāi)故鞘裁礃拥?為什么克里特人在他們房屋的壁畫上描繪公;螋~?商朝和中國(guó)最早的青銅器是如何形成的?為什么瑪雅文明會(huì)消失
本書講述的是歷史上那些糟糕的日子,暢銷書作家邁克爾?法夸爾延續(xù)了以往內(nèi)容新奇豐富、筆觸幽默風(fēng)趣的特點(diǎn),按照日期排序,選擇了歷史上歷年中1月1日到12月31日每天發(fā)生的最“喪”的事情,組成一本365天不重樣的不幸、災(zāi)難和悲劇的大事年表。例如1912年4月14日泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi),1994年4月7日發(fā)生的盧旺達(dá)種族大屠殺,還
本書主要收錄以遺產(chǎn)研究、文化遺產(chǎn)與全球化、文化景觀及文化遺產(chǎn)與大眾參與等主題的15篇譯文。這部譯文集的出版,將為學(xué)界進(jìn)行相關(guān)研究提供重要參考資料。
本書較為全面地介紹了一些“神秘古國(guó)”的歷史和文化,在普及歷史文化知識(shí)的同時(shí),激發(fā)讀者對(duì)人文歷史的興趣。歷史上存在過(guò)許多神秘的古國(guó),它們的建立、發(fā)展、消失都撲朔迷離。樓蘭古國(guó)為什么會(huì)在一夜之間變成廢墟?書稿在對(duì)神秘古國(guó)歷史文化進(jìn)行深入的考證與研究后,給出精彩的講述。書稿既強(qiáng)調(diào)歷史文化知識(shí)的全面性,也注重講述方式的趣味性,