《藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與欣賞》是中等職業(yè)學(xué)校美育課程教材,旨在提高學(xué)生的藝術(shù)與人文豢養(yǎng)。全書包括四部分內(nèi)容:第一章概述部分主要是介紹美的藝術(shù)表現(xiàn)與設(shè)計(jì);第二章構(gòu)成基礎(chǔ)部分主要介紹三大構(gòu)成;第三章設(shè)計(jì)表現(xiàn)部分介紹的是圖形運(yùn)用、比例與尺度、光線與色彩和材質(zhì)與肌理的相關(guān)理論與知識;第四章簡單分析常用的幾種設(shè)計(jì)種類,包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告
本書特點(diǎn):第一,“教”與“學(xué)”的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)發(fā)生著變化。通過幾所高等設(shè)計(jì)院校聯(lián)合進(jìn)行課題研究,將信息的整合與問題的提出放在了一個(gè)更為廣闊的范疇中,課題研究已經(jīng)不再局限于一個(gè)班級、一個(gè)專業(yè)、一個(gè)小單位的概念,各院校從本科生到研究生延伸至教師共同提出課題研究方向,共同搜集整合信息,形成了一種大團(tuán)隊(duì)的融合與交流。第二,設(shè)計(jì)思考的
本書特點(diǎn):第一,“教”與“學(xué)”的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)發(fā)生著變化。通過幾所高等設(shè)計(jì)院校聯(lián)合進(jìn)行課題研究,將信息的整合與問題的提出放在了一個(gè)更為廣闊的范疇中,課題研究已經(jīng)不再局限于一個(gè)班級、一個(gè)專業(yè)、一個(gè)小單位的概念,各院校從本科生到研究生延伸至教師共同提出課題研究方向,共同搜集整合信息,形成了一種大團(tuán)隊(duì)的融合與交流。第二,設(shè)計(jì)思考的
設(shè)計(jì)藝術(shù)雖然已經(jīng)耳熟能詳,但基本概念仍有厘清必要:設(shè)計(jì)藝術(shù)包含不同歷史時(shí)代和不同生產(chǎn)方式下的設(shè)計(jì)活動。設(shè)計(jì)藝術(shù)是人類社會的一種經(jīng)濟(jì)文化活動,不論其表現(xiàn)形式如何,其本質(zhì)相同:提升人的生活品質(zhì)。《圖證設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)》敘述設(shè)計(jì)學(xué)的一般原理,用“圖論”的形式,有效地說明理論,以方便理解。全文由劉道廣等著。
《藝術(shù)采風(fēng):中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)藝術(shù)考察》圍繞中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)藝術(shù)產(chǎn)生與存在的社會背景,以藝術(shù)設(shè)計(jì)的眼光來看待傳統(tǒng)設(shè)計(jì)藝術(shù)在歷史發(fā)展過程中的文化價(jià)值,同時(shí)將不同類型的傳統(tǒng)元素以現(xiàn)代的,辯證的觀點(diǎn)加以重新審現(xiàn)。具體來講,就是從我國傳統(tǒng)建筑、園林、圖形、器物、家具等方面來研究與分析我國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)藝術(shù)的特質(zhì)及其深厚的內(nèi)涵。
《21世紀(jì)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)劃教材:色彩構(gòu)成》全面系統(tǒng)地闡述了色彩構(gòu)成的基本概念、基本原理和基本技巧。全書分為基礎(chǔ)理論篇、應(yīng)用實(shí)踐篇和案例欣賞篇,具體內(nèi)容包括認(rèn)識色彩構(gòu)成、色彩的心理知覺、色彩對比構(gòu)成訓(xùn)練、色彩調(diào)和構(gòu)成訓(xùn)練、色彩構(gòu)成的應(yīng)用規(guī)律、色彩的采集與重構(gòu)、色彩構(gòu)成的應(yīng)用、具體作品欣賞8大模塊!21世紀(jì)高職高專藝